[小編“姚姚”]東奧會計(jì)在線中級會計(jì)職稱頻道提供：2016中級會計(jì)職稱學(xué)習(xí)態(tài)度很重要。

　　為了方便2016年中級會計(jì)職稱考生們的復(fù)習(xí)，小編特整理了中級會計(jì)職稱《經(jīng)濟(jì)法》這個科目的學(xué)習(xí)態(tài)度與應(yīng)試技巧總結(jié)如下，希望會對大家的復(fù)習(xí)有所幫助，預(yù)祝考生朋友們輕松過關(guān)！
　　1.關(guān)于學(xué)習(xí)目標(biāo)——認(rèn)清自己的角色
　　從考生拿到2016年中級經(jīng)濟(jì)法教材開始復(fù)習(xí)的那一刻起，首先一定要清楚自己的角色是什么，即是一名參加中級經(jīng)濟(jì)法考試，準(zhǔn)備通過2016年考試獲得中級會計(jì)資格的考生，而不是要成為法律研究工作者。為什么一上來就要說這點(diǎn)呢？因?yàn)闅v年來很多考生在一步步的深入學(xué)習(xí)過程中很容易迷失自己的學(xué)習(xí)方向，踏上一條“研究”而非“學(xué)習(xí)”的道路，沒有按照考試需要掌握的程度來復(fù)習(xí)而耗費(fèi)精力和時間接觸大量的非考試要求的內(nèi)容，法律明確規(guī)定的內(nèi)容沒有掌握好卻要去研究法律沒有規(guī)定的內(nèi)容，這樣考試復(fù)習(xí)是不可能順利的，也浪費(fèi)了自己寶貴的時間，因此提醒大家一定要在有限的學(xué)習(xí)時間里面記憶盡可能多的內(nèi)容，而絕對不能天天“鉆牛角尖”，天天搞研究。記住，中級經(jīng)濟(jì)法的學(xué)習(xí)目標(biāo)是為了通過考試最終取得中級會計(jì)技術(shù)資格證書，而不是去搞法律理論的研究工作，因此學(xué)習(xí)中一定要認(rèn)真考慮自己的投入與產(chǎn)出比。咱們的考試是以教材為依據(jù)來設(shè)置題目，歷年考試中都是如此，因此誰能在最短的時間里面將教材復(fù)習(xí)透徹并達(dá)到一定的記憶量，誰最終就能通過考試。第一次參加考試的考生也可能會說，我自己是為了學(xué)知識解決實(shí)際問題，考試不是目的，這個沒錯，但是解決實(shí)際問題必然是基礎(chǔ)性理論與實(shí)踐結(jié)合才能達(dá)到的層次，說到底，只有在規(guī)定的年限里面取得了三科的合格才能獲得更高一級的技術(shù)資格，你才有可能在今后的工作中去參與更深一步的實(shí)踐活動從而掌握更深的實(shí)踐和理論知識，考試通過獲得的機(jī)遇是因，而最終有資格參與更高一個層次的經(jīng)濟(jì)活動提升自己這才是果，面對考試復(fù)習(xí)萬不可本末倒置，咱們的中級經(jīng)濟(jì)法教材不是“神物”，它囊括不了我國經(jīng)濟(jì)法律層面的所有內(nèi)容，也解決不了我國所有的經(jīng)濟(jì)法律問題，更不可能是考生人生的全部，它只能幫助考生通過考試，僅僅是生命中的匆匆過客，僅此而已。中級會計(jì)職稱考試的三門課是一盤棋，因此希望考生做好全盤考慮，明確目標(biāo)、穩(wěn)扎穩(wěn)打、步步為營，通過中級會計(jì)職稱考試，提早獲得精彩人生。
　　2.關(guān)于學(xué)習(xí)態(tài)度——“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”
　　經(jīng)濟(jì)法課程涉及大量的法律、法規(guī)、規(guī)章，又涉及大量需要理解的法理性內(nèi)容，還有很多數(shù)字、比例、時間等純記憶內(nèi)容，因此考生在學(xué)習(xí)過程中遇到困難是很正常的，切不可一遇到困難就灰心，懷疑自己，認(rèn)為自己能力不行?？忌宄滩膬?nèi)容對于所有人來說都是一樣的，每個人的記憶能力和理解能力不同，遇到困難比你多的人肯定還有很多，因此遇到困難時一定要努力克服，能夠通過考試的人無一不是一路披荊斬棘走過的，學(xué)習(xí)本身就是一個痛苦掙扎后破繭而出的過程，在此送大家一句勵志名言：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。
　　3.關(guān)于學(xué)習(xí)中的遺忘——反復(fù)記憶
　　任何的學(xué)習(xí)都是一個循序漸進(jìn)，螺旋式上升的過程，都需要一定量的積累后才能達(dá)到質(zhì)變，人類的記憶遺忘規(guī)律非常有特點(diǎn)，根據(jù)權(quán)威研究結(jié)果，記憶遺忘規(guī)律呈現(xiàn)“先快后慢”的趨勢，因?yàn)槿说拇竽X有短時記憶和長期記憶兩種功能，剛開始學(xué)習(xí)知識的時候大部分都是靠短時記憶記住的，因此遺忘比較快，而隨著反復(fù)復(fù)習(xí)，反復(fù)強(qiáng)化，短時記憶最終會轉(zhuǎn)化為長期記憶，尤其是對于經(jīng)濟(jì)法這樣記憶性內(nèi)容比較多的科目，考生剛開始學(xué)了后面的內(nèi)容卻忘記前面的知識是非常正常的情況，可以說是一種正常人的“大腦生理”現(xiàn)象，因此一定不要著急，也不要埋怨自己記憶力為什么這么差，這里歸納起來就兩個字“反復(fù)”，不要小看這兩個字，這可以說是宇宙中最強(qiáng)大的力量，地球經(jīng)過不斷的反復(fù)演化帶走了混亂與黑暗，迎來了壯麗與震撼、人類經(jīng)過不斷的反復(fù)發(fā)展帶走了饑餓與荒蠻，迎來了科技與文明。任何事物發(fā)展都有一個過程，而不是一蹴而就的，學(xué)習(xí)也是一樣，因此建議大家一定要不斷的反復(fù)學(xué)習(xí)，這樣才能從量變到質(zhì)變，實(shí)現(xiàn)考場上的成功。

　　4.關(guān)于教材——“一塊大蛋糕”
　　相信大家在獨(dú)自品嘗美味的大蛋糕時，都有這樣的感覺，就是剛開始吃比較甜美順口，但越吃感覺越膩，其實(shí)教材就像是這塊大蛋糕，雖然會膩，但必須要吃完，因?yàn)榻滩氖强荚嚦鲱}最直接的依據(jù)，也是一切輔導(dǎo)的基礎(chǔ)，因此學(xué)習(xí)中要緊扣教材，以教材的講解為主。對輔導(dǎo)教材可分三步閱讀：第一步通讀，即從頭至尾認(rèn)真閱讀，對教材的體系、內(nèi)容能大致了解；第二步細(xì)讀，即對具體的重要法律規(guī)定一定要細(xì)看、弄懂；第三步精讀，即對重點(diǎn)章節(jié)的內(nèi)容要花工夫重點(diǎn)研讀?？唇滩拇_實(shí)是一個痛苦的過程，誰也逃避不了，對于經(jīng)濟(jì)法教材，往往都是看第一遍的時候很痛苦、看第二遍的時候很無奈、看第三遍的時候很輕松、看第四遍的時候感覺像小說，看第五、第六遍……的時候基本上感覺就像自己寫的，至理名言“讀書百遍，其義自見”的道理也正在于此。
　　5.關(guān)于練習(xí)——“蛋糕上的櫻桃”
　　如果經(jīng)濟(jì)法教材是一塊大蛋糕的話，那么經(jīng)濟(jì)法練習(xí)就像是蛋糕上的一個櫻桃，認(rèn)真做練習(xí)起到的是錦上添花的作用，但大家萬不可放棄蛋糕而單純的去追求櫻桃，這樣是得不償失的。這里必要的習(xí)題演練是增強(qiáng)記憶、形成能力和檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的有效手段。我們不能以完成任務(wù)的心態(tài)去做習(xí)題，不要每做一道題就馬上去查看答案，這樣做習(xí)題的效果將會大打折扣。正確的做法應(yīng)當(dāng)是先將教材某一章的內(nèi)容弄通看懂，再將該章“同步系統(tǒng)訓(xùn)練”中的某一類題型全部做完后，與題后所附的參考答案進(jìn)行比較。特別注意要弄懂自己的答案與參考答案不一致的地方，要真正搞清楚自己錯在哪里？為什么會錯？正確的表述應(yīng)當(dāng)是什么？這樣才能找到自己在學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié)，然后再有針對地加以補(bǔ)習(xí)。只有運(yùn)用正確的習(xí)題演練方法，才能真正掌握教材中涉及的相關(guān)知識點(diǎn)。滿足于一知半解，只求自己完成的習(xí)題答案與《應(yīng)試指南》所附參考答案的機(jī)械一致，做題的效果將受到影響。需要指出的是，教材中的考點(diǎn)畢竟是有限的，而考試的題型卻是千變?nèi)f化的，命題角度也是多種多樣的，只有通過同步系統(tǒng)訓(xùn)練，在理解的基礎(chǔ)上舉一反三，才能更好地應(yīng)對考試中的各種變化。考前兩周左右應(yīng)當(dāng)選擇做幾套模擬試題，全面檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)成果，以適應(yīng)考試的題型和題量，鞏固所學(xué)的知識，并找出自己的薄弱環(huán)節(jié)，努力攻克學(xué)習(xí)中的盲點(diǎn)。
　　另外，考生在進(jìn)行習(xí)題訓(xùn)練尤其是稅法的計(jì)算分析類題目中切不可有一蹴而就的想法，金庸筆下《神雕俠侶》中的楊過當(dāng)年在海邊獨(dú)自練習(xí)木劍時，以木劍發(fā)出的勁風(fēng)與巨浪對抗，開始練時木劍不響，最后練到了劍上發(fā)出潮涌之聲，再由響到靜、由靜到響反復(fù)七次，終于練出了欲靜則靜、欲響則響的木劍境界?？荚囎鲱}訓(xùn)練也是如此，剛開始看到習(xí)題時可能會不知所措，沒有任何的想法和思路，再到后來可能會碰巧做出一兩道計(jì)算題，但不會100%做對，再經(jīng)過大量的訓(xùn)練實(shí)踐后就可以以正確的思考角度、解題思路和方法做出正確的答案。
　　6.關(guān)于歷年考題——“罐頭食品，注意保質(zhì)期”
　　考生仍然可以將最近3年的試題和答案作為參考，認(rèn)真仔細(xì)閱讀研究歷年試題及答案。一方面，歷年試題及答案能夠反映近年考試的出題思路，規(guī)范我們的答題思路和方法；另一方面，歷年試題及答案能夠幫助我們熟悉、研究考試的題型，掌握出題規(guī)律和把握試題的總體難度。但要注意，過早的考題（公司法、合伙企業(yè)法）所涉及的法律規(guī)定也有過時的情況，這些已經(jīng)“過期”的食品請不要再吃，以免中毒，本應(yīng)試指南各章中的“歷年考題解析”欄目嚴(yán)格按照2016中級職稱教材的內(nèi)容要求，對以前年度的試題進(jìn)行篩選“新鮮出爐，保質(zhì)期為1年”，考生可以此欄目的題目為準(zhǔn)進(jìn)行學(xué)習(xí)。