注會預習階段用書與聽課該如何進行
致現(xiàn)在把注會提上日程的同學們：
現(xiàn)階段，把注會考試提上日程，說明你們內心有著強烈通過考試的欲望，并且打算為這個欲望付出一定的努力。路雖遠，行者將至?，F(xiàn)在付出行動，你們將會贏在起跑線上！
現(xiàn)階段，教材變化還沒有出來，可以關注一下對教材變化的預測點擊了解>>>，根據(jù)這個預測，來進行預習。還有考試大綱的網(wǎng)站點擊了解>>>，考試大綱會在教材上市之前出來。所以在看到考試大綱的時候，可以更加放心大膽的預習了。
現(xiàn)在說說，在預習階段，對于聽課和看教材該如何進行，總體預習的思路是這樣的：
1.沒有基礎的可以聽聽2017年預科班課程，為學基礎班的課程提前奠定基礎；
2.預習2016年教材，配合著去聽2016年基礎班課程，把每章基礎性的概念弄清楚；
3.聽完每一章課程后，做2016年輕1或者輕2的客觀題。在做題時，先不要看答案，等做完之后再看答案。要在學習過程中對易錯或者不清楚的內容進行總結；
4.最后，大家可以去“我的試題”里下載免費的歷年真題并打印出來，掃一眼，了解一下真題的考察題型以及題量和難度。
從四個問題入手，介紹具體該如何安排注會預習階段
1.通讀教材聽課孰輕孰重？個人認為都非常重要，通讀教材可以幫助您了解整本教材的一個脈絡，從總體上把握主要內容，另外，是對聽課件的一個補充；聽課，可以幫助您迅速掌握考點，了解考試的重點和難點。讓您在短時間內掌握考試的方向。
2.通讀教材和聽課的順序？是先看教材后聽課，還是先聽課，后看教材，或者是說二者同時進行。大的方向是根據(jù)個人習慣，有的同學在一開始對于教材，就能夠看進去，那可以先看教材。有的同學看教材，看不進去，那可以先聽課。還有的同學，學得十分細致，注意力能夠十分集中，并且能堅持很長一段的時間，那可以在聽課的過程中，對照著教材進行。
3.如何安排時間？
①如果您是一個上班族，并且基礎比較薄弱的話，您可以這樣安排時間：
學習時間 控制 | 周1-5每天 | 周六-日每天 | 每周小計 | 每月小計 | 預習階段學習 總時間 |
4 | 10 | 40 | 170 | 根據(jù)各科目課程時間 |
根據(jù)各科基礎班需要的時間來看自己需要提前多久開始預習。聽課和看書所用時間大概是3:1。
?、谌绻且粋€上班族，并且有一定的基礎的話，您可以這樣安排時間：
學習時間 控制 | 周1-5每天 | 周六-日每天 | 每周小計 | 每月小計 | 預習階段學習 總時間 |
3 | 8 | 31 | 130 | 根據(jù)各科目課程時間 |
在聽完課讀完教材之后，可以做一些配套的練習。
?、廴绻臅r間可以全部由自己支配，但是基礎薄弱。您可以這樣來安排時間：
學習時間 控制 | 周1-5每天 | 周六-日每天 | 每周小計 | 每月小計 | 預習階段學習 總時間 |
8 | 10 | 60 | 256 | 根據(jù)各科目課程時間 |
在聽完課讀完教材之后，可以做一些配套的練習。
?、苋绻臅r間可以完全由自己支配，并且有一定基礎，比如在學校期間，能夠接觸到這些知識，您可以這樣來安排時間：
學習時間 控制 | 周1-5每天 | 周六-日每天 | 每周小計 | 每月小計 | 預習階段學習 總時間 |
6 | 8 | 46 | 196 | 根據(jù)各科目課程時間 |
在聽完課讀完教材之后，可以做一些配套的練習。
4.如何處理自己學習和跟著老師學習的矛盾。無論是自己學習還是跟著老師學習，一定要有自主性。說的俗一點，就是一定要走心。聽課件的過程中，一定要做筆記，把不懂的地方標注出來，等到基礎階段，慢慢弄懂?？唇滩牡倪^程中，同樣要把不懂的地方標注出來，結合聽課來理解。對于基礎較好的同學，如果看教材的過程中，一個知識點感覺很容易就看明白了，對應的課程可以不需要聽。不過應該做一些類似的題，來檢測一下自己是否真的明白了。也可以等到基礎階段進行補充理解。
每個成功的人都是有著堅定的信仰，勇往直前的勇氣，敢于付出而不怕失敗，在距離成功的日子每天計算著，規(guī)劃著，分析著。堅持著數(shù)不清的日日夜夜，努力地讓生命充實地去實現(xiàn)自己的計劃。加油吧，備戰(zhàn)注會考試的人們！
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