中級(jí)職稱備考也需要一點(diǎn)套路




在生活中總有人調(diào)侃道:自古深情留不住,總是套路得人心。然而套路就一定不好嗎?其實(shí)東奧小編倒是認(rèn)為,對(duì)于中級(jí)會(huì)計(jì)職稱備考而言,反而更需要一點(diǎn)套路。在這里,其實(shí)套路可以理解為一種技巧、一種方法,能夠幫助我們更加輕松的實(shí)現(xiàn)目標(biāo),走向成功。
NO.1提前預(yù)習(xí) 發(fā)現(xiàn)問題
磨刀不誤砍柴工,在正式開始學(xué)習(xí)之前,大家可以事先做好提前預(yù)習(xí),將教材上的內(nèi)容大致瀏覽一遍,整體把握教材上的大概內(nèi)容和知識(shí)結(jié)構(gòu)。在預(yù)習(xí)的過程中,大家要做的是,將不懂的地方或認(rèn)識(shí)比較模糊的概念做好標(biāo)記,明確的知道自己哪里懂了,哪里沒懂,做到心中有數(shù)。尤其對(duì)于聽輔導(dǎo)課程的同學(xué)來說,做好提前預(yù)習(xí),就掌握了主動(dòng)權(quán),在聽課的時(shí)候可以帶著問題來學(xué)習(xí),對(duì)于不懂的問題,在老師講解得時(shí)候,可以重點(diǎn)學(xué)習(xí),更便于自身的理解和記憶,對(duì)于事先就已經(jīng)理解的內(nèi)容,在課堂上也可以加深一遍印象,加以鞏固。這樣就大大的提高了聽課質(zhì)量,幫助大家節(jié)省課后復(fù)習(xí)和做題的時(shí)間,也能夠騰出時(shí)間再進(jìn)行下一次課的預(yù)習(xí),走在時(shí)間的前面,從而形成良性循環(huán),為中級(jí)職稱備考打下良好的基礎(chǔ)。
NO.2做好復(fù)習(xí) 溫故知新
溫故而知新,大家在中級(jí)職稱備考過程中,除了要提前預(yù)習(xí),掌握主動(dòng)權(quán),還應(yīng)該及時(shí)的做好復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)能夠幫助大家鞏固記憶。在課堂上,跟著老師的思路學(xué)習(xí),大家可能自認(rèn)為效果還不錯(cuò),但是如果不及時(shí)的做好復(fù)習(xí),幾乎很少有人能徹底并且長期的掌握和記憶。在中級(jí)會(huì)計(jì)職稱備考階段,大家每天都需要接受大量的新知識(shí),如果不經(jīng)過復(fù)習(xí),很難捋順和學(xué)習(xí)透徹,對(duì)于很多重要知識(shí)點(diǎn)也很難深入理解。而且,如果不經(jīng)常進(jìn)行復(fù)習(xí),內(nèi)容很快就生疏了,需要花費(fèi)更多的時(shí)間和精力重新學(xué)習(xí),因此,大家要及時(shí)做好復(fù)習(xí),不斷的深化理解。
NO.3善于總結(jié) 占據(jù)主動(dòng)
對(duì)于中級(jí)會(huì)計(jì)師考試而言,大家之所以對(duì)于知識(shí)的掌握程度存在差距,其中很大一部分原因是歸納和總結(jié)習(xí)慣的不同,有的人善于歸納總結(jié),擅于將所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行聯(lián)系,構(gòu)建知識(shí)框架,并且能夠理解性的用自己的話,精煉的將知識(shí)點(diǎn)加以概括,這樣就形成了知識(shí)能力。因此,在做題的時(shí)候擅于總結(jié)的考生就會(huì)有方向性的在腦中進(jìn)行知識(shí)檢索,從而能夠降低學(xué)習(xí)難度,很好提高學(xué)習(xí)效率。
NO.4自我測(cè)試 不斷提升
在學(xué)習(xí)的過程中,大家還需要不斷的進(jìn)行自我測(cè)試。自我測(cè)試的過程,是大家了解和認(rèn)識(shí)自己的過程,在這時(shí),自己對(duì)于知識(shí)點(diǎn)的掌握,哪部分把握的比較好,哪一部分是自己的薄弱和需要加強(qiáng)的地方就會(huì)體現(xiàn)出來。學(xué)會(huì)自我測(cè)試,在發(fā)現(xiàn)不足和斷改進(jìn)中提升自己。
中級(jí)職稱備考也需要一點(diǎn)套路,掌握技巧,變被動(dòng)為主動(dòng),大家會(huì)在學(xué)習(xí)中獲得更多的樂趣和成就感。中級(jí)會(huì)計(jì)職稱備考大家也需要全力以赴,利用一切可以利用的資源,大家也可以參考文章:中級(jí)職稱備考:充分利用一切可以利用的資源
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