從稅務(wù)師學(xué)渣進(jìn)階到學(xué)霸 刷題真的有效果嗎?
備戰(zhàn)稅務(wù)師的考生如果問現(xiàn)在要怎么復(fù)習(xí)才能提高分?jǐn)?shù)，我想不管是老師也好，考過的前輩也好，都會(huì)跟你說刷題、刷題、再刷題。刷題只有簡(jiǎn)單兩個(gè)字，但包含著很多小門道，如果不掌握刷題的竅門，沒有目標(biāo)和方法地練題，分?jǐn)?shù)不會(huì)有太大進(jìn)步。今天小編就跟大家念叨念叨刷題的誤區(qū)，以及強(qiáng)化階段怎么刷題。
誤區(qū)一：只刷題不反思
以往有很多考生認(rèn)為只要題做得多就沒問題，在備考后期時(shí)大量刷題，結(jié)果分?jǐn)?shù)卻與預(yù)期相差甚遠(yuǎn)。這是因?yàn)榭忌鷽]有通過練題做稅務(wù)師知識(shí)點(diǎn)的發(fā)散和遷移，對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握太過淺顯，練習(xí)題中常出的考點(diǎn)記得很熟練，但一遇到新題就不會(huì)了。產(chǎn)生這種誤區(qū)的考生其實(shí)是沒有理解刷題的意義，刷題不過是檢測(cè)我們對(duì)知識(shí)點(diǎn)的熟練度，想要提高分?jǐn)?shù)離不開做題之后對(duì)相應(yīng)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行鞏固和發(fā)散，這樣才能實(shí)現(xiàn)提分的目的。
誤區(qū)二：只做練習(xí)題不做例題
例題是一類題型的例子，其背后的知識(shí)點(diǎn)和解題技巧具有典型性和通用性的特點(diǎn)，掌握了一種例題的思路或許能解決幾道甚至幾十道的題，這比我們刷練習(xí)題要事半功倍。到稅務(wù)師考試前，每一章節(jié)的例題也要重新做一遍，考生可以將答案和解題思路蓋住，自己獨(dú)立思考和答題，再對(duì)比答案。
誤區(qū)三：參照別人失去自我
很多考生在復(fù)習(xí)中遇到瓶頸時(shí)習(xí)慣問別人是怎么刷題的，不管方法適不適合自己就套用，這種方式顯然是不正確的。有的考生基礎(chǔ)非常好并且有過多次考試經(jīng)驗(yàn)，可能一天練幾十道題就能輕松應(yīng)對(duì)考試，而有的考生有很多空閑時(shí)間，一天能練上百道題。考生在刷題上要找到自己的定位，如果是基礎(chǔ)薄弱的考生，每天可以少練一些題，重點(diǎn)是把題中的知識(shí)點(diǎn)掌握扎實(shí)，翻看教材中對(duì)相應(yīng)知識(shí)點(diǎn)的闡述，借題鞏固基礎(chǔ)?；A(chǔ)好的考生大可多做一些題，確保知識(shí)點(diǎn)覆蓋得更全面。
上面提到的三個(gè)思維誤區(qū)考生也存在嗎?從現(xiàn)在起轉(zhuǎn)變思維吧。秋高氣爽的九月正是刷題的好時(shí)節(jié)，稅務(wù)師練習(xí)題幫助您從稅務(wù)師學(xué)渣進(jìn)階到學(xué)霸！
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