國慶初級(jí)備考規(guī)劃 |一個(gè)偽學(xué)霸的會(huì)計(jì)備考大法
在初級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)的世界里，最重要的是方法，只要選對(duì)了方法，再結(jié)合自己的一些學(xué)習(xí)小技巧，知識(shí)都是很容易掌握的。在這里我舉兩個(gè)東奧小編學(xué)習(xí)時(shí)根據(jù)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的小技巧，開闊一下大家的思路，自己給自己加個(gè)油！
我們共同的夢(mèng)想與目標(biāo)，就是在2018年順利通過初級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試，為自己的事業(yè)征程錦上添花。在這里，我想和大家聊聊我自己在學(xué)習(xí)時(shí)的一些感受——一個(gè)非典型天資型的學(xué)霸是如何備考的!
技巧一 聯(lián)想記憶法
比如在學(xué)習(xí)委托加工物資，其中一個(gè)知識(shí)點(diǎn)是收回委托加工物資時(shí)受托方代收代繳的消費(fèi)稅要根據(jù)收回后的處理方式不同要記入不同的科目--直接用于銷售計(jì)入“委托加工物資”;用于連續(xù)生產(chǎn)計(jì)入“應(yīng)交稅費(fèi)—應(yīng)交消費(fèi)稅”很多小伙伴會(huì)記混。我最開始的時(shí)候也總是混淆，雖然可以強(qiáng)制自己記憶，但是一想到如果再遇到類似的知識(shí)點(diǎn)，可怎么辦，干脆就在這里直接解決!不然學(xué)到后面，腦子成漿糊了!
我們都知道清朝有一個(gè)慈禧太后，她統(tǒng)治時(shí)期的總管叫李蓮英。你要記住李蓮英這個(gè)人，因?yàn)樯徲?，?連)續(xù)生產(chǎn)，英(應(yīng))交稅費(fèi)。好了，這樣我就記住了收回后用于連續(xù)生產(chǎn)，受托方代收代繳的消費(fèi)稅要記入“應(yīng)交稅費(fèi)”。記住一個(gè)，另一個(gè)自然也就知道了。是不是很容易啊?
技巧二 “笨鳥先飛”
比如我們學(xué)應(yīng)收賬款時(shí)，“對(duì)于壞賬準(zhǔn)備”的賬務(wù)處理會(huì)影響應(yīng)收賬款的賬面價(jià)值。很多伙伴都弄不清楚。我的方法是這樣的：不考慮任何因素的影響，我們都知道“應(yīng)收賬款報(bào)表項(xiàng)目的填列數(shù)=應(yīng)收賬款總賬余額—壞賬準(zhǔn)備的金額”好了，這個(gè)公式就是我們學(xué)習(xí)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的靈魂！我用“5”表示應(yīng)收賬款賬面價(jià)值，“8”表示應(yīng)收賬款總賬余額，“3”表示壞賬準(zhǔn)備的金額，則會(huì)有：應(yīng)收賬款賬面價(jià)值(5)=應(yīng)收賬款總賬余額(8)—壞賬準(zhǔn)備的金額(3)”將此式作為基準(zhǔn)式：
| 業(yè)務(wù)類型 | 分錄 | 對(duì)基準(zhǔn)式的影響 | 最終影響結(jié)果 |
| 計(jì)提壞賬準(zhǔn)備 | 借：資產(chǎn)減值損失 貸：壞賬準(zhǔn)備 | 壞賬準(zhǔn)備增加一個(gè)單位：4=8-4 | 4<5，所以該業(yè)務(wù)會(huì)減少應(yīng)收賬款賬面價(jià)值 |
| 沖減多計(jì)提的壞賬時(shí) | 借：壞賬準(zhǔn)備 貸：資產(chǎn)減值損失 | 壞賬準(zhǔn)備減少一個(gè)單位：6=8-2 | 6>5，所以該業(yè)務(wù)會(huì)增加應(yīng)收賬款賬面價(jià)值 |
| 實(shí)際發(fā)生壞賬時(shí) | 借：壞賬準(zhǔn)備 貸：應(yīng)收賬款 | 壞賬準(zhǔn)備和應(yīng)收賬款各減少一個(gè)單位：5=7-2 | 5保持不變，所以該業(yè)務(wù)對(duì)應(yīng)收賬款賬面價(jià)值無影響 |
| 已確認(rèn)并轉(zhuǎn)銷的應(yīng)收款項(xiàng)以后又收回的 | 已確認(rèn)并轉(zhuǎn)銷的應(yīng)收款項(xiàng)以后又收回的 借：應(yīng)收賬款 貸：壞賬準(zhǔn)備 同時(shí)： 借：銀行存款 貸：應(yīng)收賬款 | 壞賬準(zhǔn)備減少一個(gè)單位，應(yīng)收賬款一增一減無變化：6=8-2 | 6>5所以該業(yè)務(wù)會(huì)增加應(yīng)收賬款賬面價(jià)值 |
技巧三 串珠式學(xué)習(xí)法
這個(gè)方法可能不是很嚴(yán)謹(jǐn)，但我覺得的很好用，只要記住分錄，列出算式進(jìn)行比較就可以很快得出結(jié)論了。
下面要隆重介紹一下我的絕招！串珠式的學(xué)習(xí)方法。具體一點(diǎn)，就是找到主旨內(nèi)容，把它作為一條直線，凡是和它有關(guān)的內(nèi)容我們就把它串到這條線上。其實(shí)就是畫“思維導(dǎo)圖”。對(duì)于每一個(gè)項(xiàng)目我們都按照確認(rèn)、計(jì)量、記錄這三大塊去學(xué)習(xí)。比如固定資產(chǎn)，確認(rèn)就是固定資產(chǎn)定義以及固定資產(chǎn)確認(rèn)條件。計(jì)量分為初始計(jì)量和后續(xù)計(jì)量，初始計(jì)量就是如何取得，我們有外購、自建，后續(xù)計(jì)量是折舊和后續(xù)支出。就這樣把每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)聯(lián)系起來，并且不會(huì)出現(xiàn)知識(shí)點(diǎn)的遺漏。除了“思維導(dǎo)圖”，我還做了一些總結(jié)表，因?yàn)橛幸恍┲R(shí)點(diǎn)要在對(duì)比關(guān)系中，讓我記憶得更深刻！最典型的就是金融資產(chǎn)部分，可以用表格羅列出每一項(xiàng)金融資產(chǎn)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行對(duì)比、總結(jié)。
跟大家分享一下我之前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，希望可以幫助到你！有一句話是：方法總比問題多！找到屬于你自己的學(xué)習(xí)方法，你就是學(xué)霸！
本文作者：田野
【東奧好老師”參賽選手】
來自內(nèi)蒙古的實(shí)力新師，溫文爾雅，敏捷靈動(dòng)。擅長(zhǎng)聯(lián)想記憶法與串珠學(xué)習(xí)法。擅長(zhǎng)總結(jié)歸納，講解細(xì)致，表達(dá)能力強(qiáng)，重點(diǎn)、難點(diǎn)內(nèi)容剖析透徹，在授課過程中會(huì)加入自己的學(xué)習(xí)技巧，幫助學(xué)員快速掌握相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。
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