兵團(tuán)自然資源局、林業(yè)和草原局黨組始終把開(kāi)展主題教育作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)，高度重視、精心組織，緊扣目標(biāo)任務(wù)，聚焦重點(diǎn)，抓綱帶目，把“實(shí)”的要求貫穿于理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、推動(dòng)發(fā)展、檢視整改、建章立制等各方面工作中，高質(zhì)量、高效率推進(jìn)主題教育走深走實(shí)，見(jiàn)行見(jiàn)效。

一是謀劃求“實(shí)”，一項(xiàng)工作機(jī)制推進(jìn)落實(shí)。根據(jù)兵團(tuán)黨委主題教育實(shí)施方案，局黨組第一時(shí)間召開(kāi)動(dòng)員部署會(huì)，成立主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室，建立健全工作制度和職責(zé)分工，制定主題教育工作方案，通過(guò)建立“1+3+N”的工作機(jī)制，即，1個(gè)實(shí)施方案、3個(gè)工作計(jì)劃方案、N個(gè)近期工作安排，推行工作專(zhuān)班化運(yùn)作，確保主題教育各項(xiàng)工作落實(shí)到位。

二是學(xué)習(xí)求“實(shí)”，一條學(xué)習(xí)主線貫徹始終。各級(jí)黨組織堅(jiān)持跟進(jìn)學(xué)與溯源學(xué)相貫通，做到政治上再對(duì)標(biāo)、理論上再武裝，圍繞習(xí)近平生態(tài)文明思想以及習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于自然資源管理工作的重要講話和重要指示批示精神，推動(dòng)局黨組班子引領(lǐng)學(xué)、專(zhuān)題讀書(shū)班集中學(xué)、“三會(huì)一課”融入學(xué)、交流研討提升學(xué)的“聯(lián)動(dòng)學(xué)習(xí)機(jī)制”，學(xué)深原汁原味的精髓要義、學(xué)透凝結(jié)升華的發(fā)展脈絡(luò)，著力打通“學(xué)、思、踐、悟”良性循環(huán)。

三是作風(fēng)求“實(shí)”，一線調(diào)查研究破解難題。局黨組針對(duì)嚴(yán)守資源安全底線、優(yōu)化國(guó)土空間布局、推進(jìn)土地集約節(jié)約利用、加強(qiáng)生態(tài)修復(fù)治理、嚴(yán)防森林草原火災(zāi)等7個(gè)方面中最突出的難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行大起底，領(lǐng)導(dǎo)班子成員結(jié)合自身職責(zé)，確定領(lǐng)銜7個(gè)具體調(diào)研課題，以解決問(wèn)題為目標(biāo)開(kāi)展專(zhuān)題調(diào)研。建立局領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系工作制度，采取戰(zhàn)略性、對(duì)策性、前瞻性、跟蹤性、解剖式、督查式6種調(diào)研方式，深入基層抓調(diào)研，多措并進(jìn)推動(dòng)自然資源和林草領(lǐng)域重點(diǎn)難點(diǎn)工作。

四是工作求“實(shí)”，一套組合拳推動(dòng)發(fā)展。全局上下凝心聚力，緊緊圍繞今年重點(diǎn)工作任務(wù)，堅(jiān)持“跳出定勢(shì)求新解”，聚焦“重創(chuàng)新、提質(zhì)效，強(qiáng)改革、優(yōu)服務(wù)，勇?lián)?dāng)、促提升”，重點(diǎn)推動(dòng)落實(shí)最嚴(yán)格的耕地保護(hù)體制機(jī)制、嚴(yán)格落實(shí)國(guó)土空間規(guī)劃成果審批、繼續(xù)抓好“增減掛鉤”政策實(shí)施、加強(qiáng)用地用林用草審批、重要礦產(chǎn)資源保障、筑牢森林草原安全防線等自然資源、林草領(lǐng)域的“國(guó)之大者”，以更高水平的自然資源要素保障、更高質(zhì)效的國(guó)土空間治理體制機(jī)制重塑、更高能級(jí)的國(guó)土空間開(kāi)發(fā)保護(hù)格局，全力服務(wù)好兵團(tuán)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展。

五是整改求“實(shí)”，一批管理制度鞏固成果。局黨組堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向診透癥結(jié)，對(duì)照理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、推動(dòng)發(fā)展、檢視整改、建章立制等方面的問(wèn)題，做細(xì)做實(shí)“三張清單”，“閉環(huán)式”推動(dòng)解決自然資源系統(tǒng)改革發(fā)展中的實(shí)際難點(diǎn)問(wèn)題。梳理已健立的工作制度，扎實(shí)推進(jìn)4項(xiàng)管理制度“廢改立”工作，建立健全務(wù)實(shí)管用、指導(dǎo)性強(qiáng)、能長(zhǎng)期堅(jiān)持的制度，用制度固化好經(jīng)驗(yàn)好做法，鞏固提升主題教育成果。