2018稅務(wù)師考試備考基礎(chǔ)階段，考生要重點(diǎn)夯實(shí)基礎(chǔ)，制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，嚴(yán)格要求自己。由于很多考生在考稅務(wù)師以前已經(jīng)考過別的會計(jì)考種，那接下來就隨著小編一起了解一下會計(jì)人員繼續(xù)教育的新規(guī)定吧!

近日，財(cái)政部、人力資源和社會保障部聯(lián)合印發(fā)了《會計(jì)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育規(guī)定》(以下簡稱新規(guī)定)，自2018年7月1日起施行，2013年8月27日財(cái)政部印發(fā)的《會計(jì)人員繼續(xù)教育規(guī)定》(以下簡稱老規(guī)定)同時廢止。相對于老規(guī)定，新規(guī)定有哪些變化?會計(jì)人員應(yīng)注意哪些問題?本文將從五方面進(jìn)行分析。

參加繼續(xù)教育的對象有變

老規(guī)定指出：“會計(jì)人員繼續(xù)教育的對象是取得會計(jì)從業(yè)資格的人員。”由于會計(jì)從業(yè)資格取消，必須改變以取得會計(jì)從業(yè)資格為繼續(xù)教育對象的方法。所以，新規(guī)定改為：“國家機(jī)關(guān)、企業(yè)、事業(yè)單位以及社會團(tuán)體等組織具有會計(jì)專業(yè)技術(shù)資格的人員，或不具有會計(jì)專業(yè)技術(shù)資格但從事會計(jì)工作的人員，均納入繼續(xù)教育范圍?！比欢?，目前對新規(guī)定有兩種誤解：一是認(rèn)為即使從事會計(jì)工作但沒有取得會計(jì)專業(yè)技術(shù)資格就不需要參加繼續(xù)教育;二是認(rèn)為取得會計(jì)專業(yè)技術(shù)資格但未從事會計(jì)工作的不需要參加繼續(xù)教育。這兩種觀點(diǎn)都是錯誤的。實(shí)際上，本條新規(guī)定明確了兩種對象，一是具有會計(jì)專業(yè)技術(shù)資格的人員;二是雖不具有會計(jì)專業(yè)技術(shù)資格但從事會計(jì)工作的人員。由此可見，一方面，只要已經(jīng)取得了會計(jì)專業(yè)技術(shù)資格，即使不從事會計(jì)工作，仍須參加會計(jì)繼續(xù)教育;另一方面，只要在會計(jì)工作崗位上從事會計(jì)工作，即使沒有取得會計(jì)專業(yè)技術(shù)資格，也必須參加會計(jì)繼續(xù)教育。

繼續(xù)教育的內(nèi)容要求有變

新規(guī)定對會計(jì)人員繼續(xù)教育的內(nèi)容分為公需科目和專業(yè)科目，以能力建設(shè)為核心，突出了針對性、實(shí)用性，兼顧了系統(tǒng)性、前瞻性的要求。但必須注意的是，由于新規(guī)定不僅要求會計(jì)人員每年參加繼續(xù)教育取得的學(xué)分不少于90分，而且還要求對專業(yè)科目的學(xué)分一般不少于總學(xué)分的2/3。所以，會計(jì)人員在參加繼續(xù)教育時，不能僅是為了滿足總學(xué)分90分的需要，還必須注意專業(yè)科目的學(xué)分是否已滿足60分。特別是一些會計(jì)人員(如財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人)，喜歡學(xué)習(xí)一些系統(tǒng)、前瞻或宏觀等公需科目方面的課程內(nèi)容，很容易造成總學(xué)分雖然達(dá)標(biāo)，但專業(yè)科目學(xué)分不足的情況。所以，今后選擇繼續(xù)教育培訓(xùn)內(nèi)容不能再隨意。

繼續(xù)教育具體計(jì)分要求有變

新、老規(guī)定對繼續(xù)教育都實(shí)行學(xué)分制管理，但新規(guī)定的總分是90分，老規(guī)定的總分是24分。不僅總分設(shè)定不同，而且各具體分項(xiàng)計(jì)分的項(xiàng)目和分值也不同，且即使項(xiàng)目相同，但分值也不同。所以，會計(jì)人員要注意新規(guī)定對具體計(jì)分規(guī)定的變化。

例如：老規(guī)定對會計(jì)人員發(fā)表的會計(jì)類論文每篇折算24分，僅此一項(xiàng)就可達(dá)到總分24分的要求，而新規(guī)定雖是每篇折算30分，但僅占總分的1/3，需要完成三篇文章才能滿足總分90分的要求。再如，老規(guī)定對參加會計(jì)、審計(jì)專業(yè)技術(shù)資格以及注冊會計(jì)師、注冊資產(chǎn)評估師、注冊稅務(wù)師考試，每通過一科折算為24分。但新規(guī)定僅對參加全國會計(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試等會計(jì)相關(guān)考試，每通過一科考試或被錄取的，折算為90分。由此可見，新規(guī)定僅是明確了參加會計(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試才能得分，而參加其他考試是否可以認(rèn)定為會計(jì)相關(guān)考試得分及如何得分，還需由各省級財(cái)政部門會同人力資源和社會保障部門制定具體辦法。

所以，會計(jì)人員要注意了解新規(guī)定對具體計(jì)分要求的變化及各地的規(guī)定，全面理解和掌握新規(guī)定，以防止耽誤繼續(xù)教育的完成。

繼續(xù)教育的形式和機(jī)構(gòu)要求有調(diào)整

新規(guī)定對會計(jì)人員參加繼續(xù)教育的形式和機(jī)構(gòu)方面的規(guī)定均有所調(diào)整。新規(guī)定不僅增加了參加資產(chǎn)評估師、稅務(wù)師等繼續(xù)教育培訓(xùn)，以及參加會計(jì)類專業(yè)會議等形式，而且還將老規(guī)定參加國家教育行政主管部門承認(rèn)的會計(jì)類?？埔陨蠈W(xué)位學(xué)歷教育的范圍，擴(kuò)大為中專以上(含中專)會計(jì)類專業(yè)學(xué)歷(學(xué)位)的教育。另外，新規(guī)定對會計(jì)繼續(xù)教育機(jī)構(gòu)或用人單位組織的繼續(xù)教育培訓(xùn)，沒有要求必須是經(jīng)繼續(xù)教育管理部門公布，也沒有要求會計(jì)人員必須脫產(chǎn)參加培訓(xùn)。由此可見，新規(guī)定在很大程度上放寬了對繼續(xù)教育的門檻和要求，更為靈活、方便和人性化。

繼續(xù)教育登記管理的新規(guī)定

新規(guī)定明確，對會計(jì)人員參加繼續(xù)教育管理部門、會計(jì)繼續(xù)教育機(jī)構(gòu)及用人單位組織的繼續(xù)教育以外其他形式培訓(xùn)的，應(yīng)當(dāng)在年度內(nèi)登錄財(cái)政部門指定的網(wǎng)站，按規(guī)定要求上傳相關(guān)證明材料，申請辦理繼續(xù)教育事項(xiàng)登記，也可持相關(guān)證明材料向所屬繼續(xù)教育管理部門申請辦理繼續(xù)教育事項(xiàng)登記。這些新規(guī)定不僅是貫徹國務(wù)院“放管服”改革要求的體現(xiàn)，而且也大大方便了用人單位和會計(jì)人員對繼續(xù)教育的組織和參與，各用人單位和相關(guān)會計(jì)人員應(yīng)注意全面了解、掌握和執(zhí)行好這些政策。

另外，新規(guī)定要求，會計(jì)繼續(xù)教育機(jī)構(gòu)及用人單位應(yīng)當(dāng)對會計(jì)人員參加繼續(xù)教育的種類、內(nèi)容、時間和考試考核結(jié)果等情況進(jìn)行記錄，并在培訓(xùn)結(jié)束后及時按要求將有關(guān)情況報(bào)送相關(guān)財(cái)政部門，以便財(cái)政部門為會計(jì)人員辦理繼續(xù)教育事項(xiàng)登記。

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（來源：中國稅務(wù)報(bào)）