
三重需要理論是戴維·麥克里蘭 (DavidMcClelland)提出了“三重需要理論”(threeneedstheory),認(rèn)為人有三種重要的需要:成就需要、權(quán)力需要和親和需要。
更新時間:2022-02-23 11:00:52 查看全文>>
戴維·麥克里蘭提出了“三重需要理論”,認(rèn)為人有三種重要的需要:
(1)成就需要—追求優(yōu)越感的驅(qū)動力,或者在某種標(biāo)準(zhǔn)下追求成就感、尋求成功的欲望;
(2)權(quán)力需要—促使別人順從自己意志的欲望;
(3)親和需要—尋求與別人建立友善且親近的人際關(guān)系的欲望。
三重需要理論與ERG理論的對比:
①三重需要理論包括:成就需要(個體追求優(yōu)越感的驅(qū)動力,或者參照某種標(biāo)準(zhǔn)去追求成就感,尋求成功的欲望)、權(quán)利需要(促使別人順從自己意志的欲望)、親和需要(尋求與別人建立友善且親近的人際關(guān)系的欲望)。
②ERG理論包括:生存需要(生理和物質(zhì)需要)、關(guān)系需要(維持重要人際關(guān)系的需要)、成長需要(追求自我發(fā)展的內(nèi)在欲望)。
戴維·麥克里蘭提出了“三重需要理論”,認(rèn)為人有三種重要的需要:
(1)成就需要-追求優(yōu)越感的驅(qū)動力,或者在某種標(biāo)準(zhǔn)下追求成就感、尋求成功的欲望;
(2)權(quán)力需要-促使別人順從自己意志的欲望;
(3)親和需要-尋求與別人建立友善且親近的人際關(guān)系的欲望。
ERG理論人們共存在3種核心的需要,即生存的需要、相互關(guān)系的需要和成長發(fā)展的需要,因而這一理論被稱為 “ERG”理論。 三重需要理論包含成就需要追求優(yōu)越感的驅(qū)動力,或者在某種標(biāo)準(zhǔn)下追求成就感、尋求成功的欲望;權(quán)力需要促使別人順從自己意志的欲望;親和需要尋求與別人建立友善且親近的人際關(guān)系的欲望。
三重需要理論與ERG理論的對比:
①三重需要理論包括:成就需要(個體追求優(yōu)越感的驅(qū)動力,或者參照某種標(biāo)準(zhǔn)去追求成就感,尋求成功的欲望)、權(quán)利需要(促使別人順從自己意志的欲望)、親和需要(尋求與別人建立友善且親近的人際關(guān)系的欲望)。
三重需要理論是由社會心理學(xué)家麥克利蘭提出的,他認(rèn)為人有三種重要的需要,即成就需要、權(quán)力需要和親和需要。
(1)成就需要突出的特點包括:
①選擇適度的風(fēng)險;
②責(zé)任感較強;
③希望能夠得到及時的反饋。
(2)權(quán)利需要突出的特點包括:
①喜歡支配和影響別人;
馬斯洛的需求層次理論和ERG理論有四方面的不同,主要的區(qū)別是:
(1)如何對需求的種類進行分類;
(2)是否假定存在優(yōu)勢需求;
(3)當(dāng)較高層次的需求受挫時如何影響較低層次的需求;
(4)長期欲望和人的需求的滿足有何相關(guān)。
三重需要理論與ERG理論的對比:
①三重需要理論包括:成就需要(個體追求優(yōu)越感的驅(qū)動力,或者參照某種標(biāo)準(zhǔn)去追求成就感,尋求成功的欲望)、權(quán)利需要(促使別人順從自己意志的欲望)、親和需要(尋求與別人建立友善且親近的人際關(guān)系的欲望)。
①三重需要理論包括:成就需要(個體追求優(yōu)越感的驅(qū)動力,或者參照某種標(biāo)準(zhǔn)去追求成就感,尋求成功的欲望)、權(quán)利需要(促使別人順從自己意志的欲望)、親和需要(尋求與別人建立友善且親近的人際關(guān)系的欲望)。
②ERG理論包括:生存需要(生理和物質(zhì)需要)、關(guān)系需要(維持重要人際關(guān)系的需要)、成長需要(追求自我發(fā)展的內(nèi)在欲望)。
馬斯洛的需求層次理論和ERG理論有四方面的不同,主要的區(qū)別是:
(1)如何對需求的種類進行分類;
(2)是否假定存在優(yōu)勢需求;
(3)當(dāng)較高層次的需求受挫時如何影響較低層次的需求;
(4)長期欲望和人的需求的滿足有何相關(guān)。
期望理論是弗羅姆的期望理論認(rèn)為,人們之所以采取某種行動,如努力工作,足因為他覺得這種行為可以在一定概率上達到某種結(jié)果,并且這種結(jié)果可以帶來他認(rèn)為重要的報酬。
期望理論主要內(nèi)容:
1、效價
個體對所獲報酬的偏好程度,是對個體得到報酬的愿望的數(shù)量表示
2、期望
員工對努力工作能夠完成任務(wù)的信念強度(個人對努力產(chǎn)生成功績效的概率估計)
3、工具性
三重需要理論在管理上的應(yīng)用在對員工實施激勵時,需要考慮員工以上三種需要的強烈程度,以便提供能夠滿足這些需要的激勵措施。例如,成就需要強的人更希望承擔(dān)責(zé)任,承擔(dān)適度的風(fēng)險以及及時得到工作情況的反饋。
此外,在組織人事安排上,測量、評價一個人的成就需要對如何分派工作和職位有重要的意義。目前,在實踐中已成功地建立和發(fā)展起激勵員工成就需要的訓(xùn)練方法,以便提高組織效率,或是某工作需要高成就需要的員工時,培養(yǎng)合適的人才。
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