貴州省安順人考CPA需要具備哪些條件?
大家在參加cpa考試之前,一定要清楚cpa報(bào)名條件。貴州省安順人考cpa需要具備哪些條件呢?東奧小編整理了貴州省安順cpa考試報(bào)名條件,不清楚的小伙伴們請(qǐng)接著往下看吧!
一、貴州省安順人考cpa需要具備哪些條件?
2022年貴州cpa報(bào)名條件尚未公布,貴州考生可以參考2021年cpa報(bào)名條件,具體如下:
(一)cpa專業(yè)階段考試報(bào)名條件:
1. 具有完全民事行為能力;
2. 具有高等??埔陨蠈W(xué)校畢業(yè)學(xué)歷,或者具有會(huì)計(jì)或者相關(guān)專業(yè)中級(jí)以上技術(shù)職稱。
(二)cpa綜合階段考試報(bào)名條件:
1. 具有完全民事行為能力;
2. 已取得注冊(cè)會(huì)計(jì)師全國統(tǒng)一考試專業(yè)階段考試合格證。
2022年cpa報(bào)名時(shí)間為4月6-29日,如果你也符合cpa報(bào)名條件,就來報(bào)考吧!
二、貴州省安順注會(huì)考試需要提前預(yù)習(xí)嗎?
2022年注會(huì)備考預(yù)習(xí)階段正在進(jìn)行中,為了給自己爭(zhēng)取更多的做題時(shí)間,希望各位考生一定要把握好現(xiàn)在的時(shí)機(jī),認(rèn)真預(yù)習(xí)。注會(huì)六科預(yù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)>>
1、確定報(bào)考科目及搭配
要了解注會(huì)考試科目的難易度及考試科目的特點(diǎn),然后結(jié)合自己的學(xué)習(xí)情況及備考時(shí)間,選擇報(bào)考一門或多門考試科目。
2、尋找合適的學(xué)習(xí)方法
在預(yù)習(xí)階段找到適合自己的學(xué)習(xí)方法對(duì)注會(huì)備考很重要。每個(gè)人的學(xué)習(xí)習(xí)慣各不相同,有的人白天學(xué)習(xí)效率高,而有的人則晚上學(xué)習(xí)效率高,無論是哪一種學(xué)習(xí)方法,適合自己的才是最好的。
三、貴州省安順注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試報(bào)名其他注意事項(xiàng)
(一)報(bào)名人員應(yīng)當(dāng)認(rèn)真閱讀《注冊(cè)會(huì)計(jì)師全國統(tǒng)一考試辦法》《注冊(cè)會(huì)計(jì)師全國統(tǒng)一考試違規(guī)行為處理辦法》等相關(guān)文件(可在中注協(xié)網(wǎng)站“CPA考試”專欄查閱),報(bào)名完成即視為全部認(rèn)同并承諾遵守上述文件。
(二)考生下載打印準(zhǔn)考證時(shí),應(yīng)當(dāng)認(rèn)真閱讀《注冊(cè)會(huì)計(jì)師全國統(tǒng)一考試應(yīng)考人員考場(chǎng)守則》和有關(guān)考試信息,并按要求和準(zhǔn)考證載明的考試時(shí)間參加考試。
(三)中注協(xié)開通注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試機(jī)考練習(xí)網(wǎng)站(https://cpademo.cicpa.org.cn)。報(bào)名人員可登錄練習(xí),熟悉機(jī)考環(huán)境和電子化試題形式。具體開通時(shí)間另行公告。
(四)考生需要對(duì)考試成績(jī)復(fù)核的,可在成績(jī)發(fā)布后第5個(gè)工作日起10個(gè)工作日內(nèi),通過網(wǎng)報(bào)系統(tǒng),提出成績(jī)復(fù)核申請(qǐng),中注協(xié)根據(jù)《注冊(cè)會(huì)計(jì)師全國統(tǒng)一考試成績(jī)復(fù)核辦法》統(tǒng)一組織成績(jī)復(fù)核。
(五)中注協(xié)將通過網(wǎng)報(bào)系統(tǒng)(https://cpaexam.cicpa.org.cn)及官方微信公眾號(hào)發(fā)布考試相關(guān)通知,請(qǐng)報(bào)名人員隨時(shí)關(guān)注。
說明:因考試政策、內(nèi)容不斷變化與調(diào)整,東奧會(huì)計(jì)在線注冊(cè)會(huì)計(jì)師頻道提供的以上注冊(cè)會(huì)計(jì)師報(bào)名條件等信息僅供參考,如有異議,請(qǐng)考生以權(quán)威部門公布的內(nèi)容為準(zhǔn)。
貴州人考cpa需要具備哪些條件大家清楚了嗎?2022年cpa報(bào)名條件要以3月份即將發(fā)布的cpa報(bào)名簡(jiǎn)章為準(zhǔn),讓我們拭目以待吧!
推薦閱讀:
編輯推薦