注冊(cè)會(huì)計(jì)師教材是命題、閱卷的依據(jù)，也是考生們備考的依據(jù)，其重要性不必多言。有教材可依實(shí)際上是便利了考生備考，但教材中需要考生掌握的內(nèi)容實(shí)在太多，平鋪直敘如藥品說(shuō)明書般的知識(shí)陳列，不僅枯澀乏味，也難以抓住重點(diǎn)。如今新考季備考已經(jīng)開(kāi)始，官方教材即將下發(fā)，考生們是否清楚新考季如何使用教材？又該怎樣抓住重點(diǎn)呢？

各科教材頁(yè)數(shù)均超500！《會(huì)計(jì)》最多達(dá)774頁(yè)

2025年注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試教材暫未發(fā)布，考生現(xiàn)今正處于預(yù)習(xí)備考當(dāng)中，在這一階段考生們可以使用舊版教材提前開(kāi)始備考。

那么為什么要提前開(kāi)始備考？以下為2024年注會(huì)專業(yè)階段各科目的章節(jié)數(shù)量及教材頁(yè)數(shù)，由下表可見(jiàn)，在每年聯(lián)報(bào)2-3門考試科目的情況下，考生們?cè)谝豢技拘枰獙W(xué)備考習(xí)的內(nèi)容可能涉及了上千頁(yè)教材。

通過(guò)提前預(yù)習(xí)，考生可以拉長(zhǎng)備考戰(zhàn)線，為自己爭(zhēng)取更多的備考時(shí)間，以此來(lái)消化每年上千頁(yè)的知識(shí)點(diǎn)。

提前備考無(wú)疑是十分有效的學(xué)習(xí)方法，但在實(shí)際備考過(guò)程中，考生們會(huì)發(fā)現(xiàn)，即使提前開(kāi)始搶學(xué)，面對(duì)數(shù)門科目上百、上千頁(yè)的教材知識(shí)點(diǎn)，仍可能會(huì)感到手忙腳亂、時(shí)間緊張。所以教材是否需要通讀呢？又該如何讓備考提速？

想讓備考提速？必須抓住教材重點(diǎn)

首先，無(wú)論教材頁(yè)數(shù)多少，通讀教材都是非常必要的，考生們?cè)趥淇计陂g不僅要通讀教材，還要盡可能的多讀教材。在通讀和多讀的情況下，考生們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)就更重了。在此情況下，想要讓備考提速，最簡(jiǎn)單的辦法就是抓住學(xué)習(xí)重點(diǎn)！

注會(huì)專業(yè)六科成百上千頁(yè)的教材，并非每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都是需要吃透掌握的重點(diǎn)。在官方發(fā)布的考試大綱中，會(huì)為考生將知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行分級(jí)，不同能力等級(jí)的知識(shí)點(diǎn)有不同的掌握要求，考生們根據(jù)考綱的要求，對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了解、理解、掌握等不同程度的劃分，從而抓住考試重點(diǎn)。

根據(jù)知識(shí)點(diǎn)的重要性，考生可以將備考時(shí)間和精力進(jìn)行合理分配，從而提高備考過(guò)程每一分鐘的性價(jià)比，在考試中爭(zhēng)取拿到更多的分?jǐn)?shù)！那么如今新版教材及考試大綱均未下發(fā)，又該怎樣備考？

東奧根據(jù)考生考后反饋，整理了2024年注會(huì)專業(yè)階段六科的考題分析報(bào)告，報(bào)告為大家從考核范圍、難度、方式等多個(gè)方面分析了考試情況，同時(shí)整理了各章節(jié)的考核分值及考點(diǎn)，值得考生參考！

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備考難題多！這幾點(diǎn)學(xué)習(xí)技巧可使用

書讀百遍其義自見(jiàn)，通過(guò)反復(fù)閱讀，可以逐漸理解教材中的專業(yè)術(shù)語(yǔ)和復(fù)雜概念，但注冊(cè)會(huì)計(jì)師教材中包含大量的專業(yè)術(shù)語(yǔ)和概念，且知識(shí)體系復(fù)雜，考生在理解和記憶上也會(huì)遇到很大障礙。所以僅僅抓住教材重點(diǎn)是不夠的，還可以使用以下幾點(diǎn)技巧輔助備考。

一、記筆記，學(xué)會(huì)歸納和總結(jié)

?記筆記是一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?。在教材中對(duì)應(yīng)知識(shí)點(diǎn)附近的空白處做好筆記，可以幫助大家理解并加深記憶。筆記內(nèi)容可以包括老師分享的重要考點(diǎn)、易錯(cuò)易混點(diǎn)、?？碱}型及解題技巧等?。

同時(shí)在完成各個(gè)階段的學(xué)習(xí)后，可以對(duì)前后關(guān)聯(lián)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行歸納和總結(jié)，形成高度凝練的備考筆記，方便記憶和復(fù)盤。

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二、畫導(dǎo)圖，鞏固記憶復(fù)盤回顧

教材中的知識(shí)點(diǎn)分布較為分散，考生在備考時(shí)需要將知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行串聯(lián)。思維導(dǎo)圖能夠幫助考生整體把握學(xué)習(xí)內(nèi)容，保障相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的連接與融通。通過(guò)形成“點(diǎn)、線、面、體”的架構(gòu)，考生可以輕松理清知識(shí)體系?。

考生在完成章節(jié)學(xué)習(xí)后，可以通過(guò)導(dǎo)圖來(lái)復(fù)盤知識(shí)點(diǎn)，回顧總結(jié)，查漏補(bǔ)缺，不留備考死角。

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三、多做題，掌握答題技巧加深知識(shí)點(diǎn)理解

做教材中的例題是鞏固知識(shí)點(diǎn)的重要手段?。通過(guò)完成例題，可以檢驗(yàn)自己對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握情況，做到觸類旁通和舉一反三。?無(wú)論處于備考的哪個(gè)階段，都需要做題?，做題能夠幫助大家更好地鞏固知識(shí)點(diǎn)，強(qiáng)化記憶?。此外，通過(guò)多做題還能鍛煉自身的答題技巧，以應(yīng)對(duì)正式的考試。

注會(huì)考試備考周期漫長(zhǎng)，僅僅堅(jiān)持自律就不是一件易事，科學(xué)合理地規(guī)劃備考更是難上加難。而除了科學(xué)規(guī)劃和堅(jiān)持自律外，考生的個(gè)人情況各異，找對(duì)學(xué)習(xí)方法同樣是難題。處于此情況下的考生，需要的已經(jīng)不僅僅是好的課程資源，更需要一份專業(yè)化、定制化的備考全程指導(dǎo)！

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