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2023年中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試每日一練匯總2月2日

來(lái)源：東奧會(huì)計(jì)在線(xiàn)責(zé)編：孟凡瑩2023-02-02 09:37:09

北京

沖刺教輔

昨天是作廢的支票，明天是沒(méi)到期的支票，只有今天是隨時(shí)可支付的現(xiàn)金。2023年中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試時(shí)間為11月11日、12日，合理的規(guī)劃復(fù)習(xí)計(jì)劃更利于推動(dòng)學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)練結(jié)合，每天刷題更加利于記憶，尤其對(duì)于新手考生來(lái)說(shuō)，綜合性的做題不太合適，讓我們從基礎(chǔ)練起來(lái)吧。

經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)

【單選】

某企業(yè)的工人人數(shù)為8人時(shí)，其總產(chǎn)量為1600個(gè);當(dāng)工人人數(shù)為9人時(shí)，其總產(chǎn)量為1900個(gè)，則該企業(yè)的邊際產(chǎn)量是(　　)個(gè)。

A.200

B.240

C.250

D.300

【正確答案】D

【答案解析】

邊際產(chǎn)量是指在其他投入保持不變的條件下，由于新增一單位的投入而多生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)量或產(chǎn)出，即MP=?TP/?L=(1900-1600)/(9-8)=300(個(gè))，故選項(xiàng)D正確。

人力資源

【單選】

從激勵(lì)內(nèi)容的角度可以將激勵(lì)分為(　　)。

A.正向激勵(lì)和負(fù)向激勵(lì)

B.他人激勵(lì)和自我激勵(lì)

C.物質(zhì)激勵(lì)和精神激勵(lì)

D.有效激勵(lì)和無(wú)效激勵(lì)

【正確答案】C

【答案解析】

從激勵(lì)內(nèi)容的角度可以將激勵(lì)分為物質(zhì)激勵(lì)和精神激勵(lì)，從激勵(lì)作用的角度可以將激勵(lì)分為正向激勵(lì)和負(fù)向激勵(lì)，從激勵(lì)對(duì)象的角度可以將激勵(lì)分為他人激勵(lì)和自我激勵(lì)，選項(xiàng)C正確。

工商管理

【單選】

某企業(yè)以是否長(zhǎng)期、重復(fù)地購(gòu)買(mǎi)產(chǎn)品為依據(jù)，將客戶(hù)細(xì)分為忠誠(chéng)客戶(hù)和普通客戶(hù)。這種屬于(　　)。

A.行為細(xì)分

B.人口細(xì)分

C.地理細(xì)分

D.心理細(xì)分

【正確答案】A

【答案解析】

行為細(xì)分就是企業(yè)按照消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)或使用某種產(chǎn)品的時(shí)機(jī)、消費(fèi)者所追求的利益、使用者情況、消費(fèi)者對(duì)某種產(chǎn)品的使用頻率、消費(fèi)者對(duì)品牌(或商店)的忠誠(chéng)程度、消費(fèi)者待購(gòu)階段和消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品的態(tài)度等行為變量來(lái)細(xì)分消費(fèi)者市場(chǎng)。

金融

【單選】

在傳統(tǒng)的釘住匯率下，匯率波動(dòng)幅度一般不超過(guò)(　　)。

A.±1.0%

B.±2.25%

C.±0.25%

D.±0.5%

【正確答案】A

【答案解析】

傳統(tǒng)的釘住匯率制：官方將本幣實(shí)際或公開(kāi)地按照固定匯率釘住一種主要國(guó)際貨幣或一籃子貨幣匯率波動(dòng)幅度不超過(guò)±1%。

財(cái)政稅收

【單選】

按照“經(jīng)濟(jì)發(fā)展階段論”的理論，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的中期階段，政府支出的重點(diǎn)是(　　)。

A.基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

B.教育、保健等領(lǐng)域

C.社會(huì)福利

D.加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)

【正確答案】D

【答案解析】

馬斯格雷夫和羅斯托的“經(jīng)濟(jì)發(fā)展階段論”。他們將經(jīng)濟(jì)的發(fā)展劃分為早期、中期、成熟期等幾個(gè)階段，用經(jīng)濟(jì)發(fā)展階段論解釋公共支出增長(zhǎng)的原因。

(1)早期階段：政府投資一般在社會(huì)總投資中占有較高的比重。在這一階段公共部門(mén)須為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供必需的社會(huì)基礎(chǔ)設(shè)施。

(2)中期階段：政府對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)加強(qiáng)。

(3)成熟階段：公共支出逐步轉(zhuǎn)向教育、保健和社會(huì)福利為主的支出結(jié)構(gòu)。使得公共支出增長(zhǎng)速度加快，甚至快于國(guó)民生產(chǎn)總值的增長(zhǎng)速度。

時(shí)間在走，我們?cè)谧?，可以走得更遠(yuǎn)更寬的路，就是成為比昨天更好的自己。想要獲取2023年中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試相關(guān)資訊內(nèi)容，請(qǐng)持續(xù)關(guān)注東奧會(huì)計(jì)在線(xiàn)中級(jí)經(jīng)濟(jì)師頻道。

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注：以上內(nèi)容選自東奧名師的授課題庫(kù)

（本文為東奧會(huì)計(jì)在線(xiàn)原創(chuàng)文章，僅供考生學(xué)習(xí)使用，禁止任何形式的轉(zhuǎn)載）

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