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ERG理論_2023年中級(jí)經(jīng)濟(jì)師人力資源預(yù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)

來(lái)源：東奧會(huì)計(jì)在線責(zé)編：孟凡瑩2022-12-06 16:07:34

北京

沖刺教輔

無(wú)論有多困難，都堅(jiān)強(qiáng)地抬頭挺胸，告訴所有人，你并非他們想象的那樣不堪一擊。2023年中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試全新考季備考已經(jīng)開始，人力資源專業(yè)作為中級(jí)經(jīng)濟(jì)師的十大專業(yè)之一，受到越來(lái)越多考生的關(guān)注，下面為同學(xué)們準(zhǔn)備了人力資源的預(yù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)，正在備考的同學(xué)們來(lái)看看吧。

ERG理論_2023年中級(jí)經(jīng)濟(jì)師人力資源預(yù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)

【內(nèi)容導(dǎo)航】

ERG理論(奧爾德弗提出)

【所屬章節(jié)】

第一章：組織激勵(lì)

【知識(shí)點(diǎn)】

ERG理論(奧爾德弗提出)

1.ERG理論與需要層次理論的聯(lián)系

ERG理論	定義	與需要層次理論的聯(lián)系
生存需要	生理和物質(zhì)需要	全部生理需要+部分安全需要
關(guān)系需要	人際關(guān)系需要	部分安全需要+全部歸屬和愛的需要+部分尊重的需要
成長(zhǎng)需要	自我發(fā)展的內(nèi)在欲望	部分尊重的需要+全部自我實(shí)現(xiàn)的需要

2.ERG理論的獨(dú)特之處

獨(dú)特之處	具體內(nèi)容
各種需要同時(shí)具有激勵(lì)作用	非階梯式
“挫折—退化”觀點(diǎn)	高層次需要沒有得到滿足時(shí)，對(duì)低層次需要就會(huì)加強(qiáng)
同時(shí)追求、互相轉(zhuǎn)化	工作快樂(lè)則對(duì)薪酬關(guān)注度低，工作不快樂(lè)則更關(guān)注物質(zhì)報(bào)酬
更具有變通性	不同文化、環(huán)境背景的差異下，個(gè)體的需要也有差異，例如日本文化、西班牙文化把關(guān)系需要排在生理需要之前