占有的分類_2023年中級(jí)會(huì)計(jì)經(jīng)濟(jì)法每日鞏固一考點(diǎn)




現(xiàn)在睡覺(jué)的話會(huì)做夢(mèng),而現(xiàn)在學(xué)習(xí)的話會(huì)讓夢(mèng)實(shí)現(xiàn)。2023年中級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試即將開(kāi)始,下面為大家整理了需要掌握的知識(shí)點(diǎn),快來(lái)一起學(xué)習(xí)吧。
占有的分類
1.有權(quán)占有與無(wú)權(quán)占有
(1)根據(jù)占有是否具有法律依據(jù)為標(biāo)準(zhǔn),可以將占有分為有權(quán)占有與無(wú)權(quán)占有。
(2)有權(quán)占有,是指基于法律依據(jù)而為的占有,主要指基于各種物權(quán)或者債權(quán)的占有。
(3)無(wú)權(quán)占有,是指欠缺法律依據(jù)的占有,如搶奪人對(duì)于贓物的占有或者承租人在租賃關(guān)系消滅后占有租賃物等。
(4)有權(quán)占有與無(wú)權(quán)占有區(qū)分的意義,在于二者受法律保護(hù)的程度不同。有權(quán)占有因其有占有的法律依據(jù),受法律保護(hù),他人請(qǐng)求交付占有物時(shí),占有人有權(quán)拒絕。而無(wú)權(quán)占有的占有人,因其占有不具有法律依據(jù),無(wú)權(quán)拒絕權(quán)利人對(duì)其交還占有物的請(qǐng)求。此外,因侵權(quán)行為占有他人之物,無(wú)權(quán)占有人在占有物上無(wú)權(quán)主張留置權(quán)。
2.善意占有與惡意占有
(1)根據(jù)無(wú)權(quán)占有人是否誤信為有占有的法律依據(jù)為標(biāo)準(zhǔn),可以將無(wú)權(quán)占有分為善意占有與惡意占有。
(2)善意占有,是指占有人誤信其有占有的法律依據(jù)且無(wú)懷疑的占有,如繼承誤以為是遺產(chǎn)的財(cái)產(chǎn)而占有該財(cái)產(chǎn)。
(3)惡意占有,是指占有人對(duì)物明知其無(wú)占有的法律依據(jù),或者對(duì)于是否有權(quán)占有雖有懷疑而仍為占有。
(4)不動(dòng)產(chǎn)或者動(dòng)產(chǎn)被占有人占有的,權(quán)利人可以請(qǐng)求返還原物及其孳息;但是,應(yīng)當(dāng)支付善意占有人因維護(hù)該不動(dòng)產(chǎn)或者動(dòng)產(chǎn)支出的必要費(fèi)用。
(5)占有人因使用占有的不動(dòng)產(chǎn)或者動(dòng)產(chǎn),致使該不動(dòng)產(chǎn)或者動(dòng)產(chǎn)受到損害的,惡意占有人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任。
(6)占有的不動(dòng)產(chǎn)或者動(dòng)產(chǎn)毀損、滅失,該不動(dòng)產(chǎn)或者動(dòng)產(chǎn)的權(quán)利人請(qǐng)求賠償?shù)?,占有人?yīng)當(dāng)將因毀損、滅失取得的保險(xiǎn)金、賠償金或者補(bǔ)償金等返還給權(quán)利人;權(quán)利人的損害未得到足夠彌補(bǔ)的,惡意占有人還應(yīng)當(dāng)賠償損失。
3.自主占有與他主占有
(1)根據(jù)占有人對(duì)物的占有是否具有所有的意思為標(biāo)準(zhǔn),可以將占有分為自主占有與他主占有。
(2)自主占有,是指以所有的意思對(duì)物為占有,如買賣中對(duì)動(dòng)產(chǎn)標(biāo)的物的移轉(zhuǎn)占有。
(3)他主占有,是指不以所有的意思而為占有,如承租人、借用人、保管人、質(zhì)權(quán)人對(duì)標(biāo)的物的占有。
4.直接占有與間接占有
(1)根據(jù)占有人在事實(shí)上是否直接占有其物為標(biāo)準(zhǔn),可以將占有分為直接占有與間接占有。
(2)直接占有,是指占有人事實(shí)上占有其物,即直接對(duì)物有事實(shí)上的控制,如質(zhì)權(quán)人、保管人、承租人對(duì)物的占有。
(3)間接占有,是指自己不直接占有其物,基于一定法律關(guān)系而對(duì)事實(shí)上占有其物之人有返還請(qǐng)求權(quán),如出質(zhì)人、出租人基于一定法律關(guān)系對(duì)物的占有。
注:以上中級(jí)會(huì)計(jì)考試知識(shí)點(diǎn)選自郭守杰老師《中級(jí)經(jīng)濟(jì)法》授課講義
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