2019年中級(jí)會(huì)計(jì)職稱(chēng)考試已經(jīng)收官，廣大考生將迎來(lái)2020年中級(jí)會(huì)計(jì)職稱(chēng)新考季。為滿足廣大學(xué)員對(duì)名師的個(gè)性化、多樣化需求，東奧廣覓優(yōu)質(zhì)名師，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，推出馬小新（講授《中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》）、劉艷霞（講授《財(cái)務(wù)管理》）、陳小球（講授《經(jīng)濟(jì)法》）三位中級(jí)會(huì)計(jì)職稱(chēng)網(wǎng)課全新“三劍客”名師陣容。顏值與資歷并存，盡顯講臺(tái)“女王范”，劉艷霞老師以“文科思維”引領(lǐng)考生破譯中級(jí)會(huì)計(jì)財(cái)管密碼！

2020年主講科目：中級(jí)會(huì)計(jì)職稱(chēng)——中級(jí)財(cái)務(wù)管理 中級(jí)經(jīng)濟(jì)師、會(huì)計(jì)師、注冊(cè)會(huì)計(jì)師，財(cái)會(huì)教育領(lǐng)域?qū)嵙ε奢o導(dǎo)專(zhuān)家，京城財(cái)會(huì)教育主導(dǎo)力量——?jiǎng)⑵G霞老師。2020年以嶄新的面貌加入到東奧中級(jí)通關(guān)無(wú)憂計(jì)劃中。她將用自己激情、生動(dòng)的授課風(fēng)格，深厚的理論功底，豐富的實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)，引領(lǐng)廣大學(xué)員走入別具一格的財(cái)管殿堂，被國(guó)內(nèi)知名財(cái)經(jīng)學(xué)院、大型企業(yè)邀約授課，廣受好評(píng)。

從2003年起，劉艷霞老師便開(kāi)始投身于中級(jí)財(cái)務(wù)管理的授課當(dāng)中，通過(guò)不斷地鉆研與探索，她逐漸掌握了歷年財(cái)管科目考試的出題方向與考試內(nèi)容。作為向?qū)В瑒⒗蠋熡行判膸椭恳晃挥心繕?biāo)、有決心的學(xué)生成功登頂。

面對(duì)中級(jí)會(huì)計(jì)考試財(cái)管這座大山，很多考生在攀爬之前，便生出了望而卻步的心里。但事實(shí)上，財(cái)管科目?jī)H僅是看上去難以接近。當(dāng)考生真正置身其中，了解它的奧秘，便會(huì)發(fā)現(xiàn)隱藏在其中的洞天福地。

“我想！我能”是她賦予自己學(xué)生的口號(hào)，她相信每一位考生都有著巨大的能量與無(wú)限的潛能。在劉艷霞老師的陪伴下，通過(guò)考試已成為了最低標(biāo)準(zhǔn)。她始終堅(jiān)信，學(xué)習(xí)只要肯努力，成績(jī)定不負(fù)于你。

用“溫情”譜寫(xiě)自己對(duì)職業(yè)的熱愛(ài)

“沒(méi)有哪一個(gè)職業(yè)是你一開(kāi)始就會(huì)直接愛(ài)上的，人們總是一點(diǎn)點(diǎn)的愛(ài)上自己的職業(yè)，我最大的幸福就在于，將職業(yè)和興趣結(jié)合在了一起。”直至今日，劉艷霞老師仍在享受她所愛(ài)著的幸福。

“上課富有激情，帶動(dòng)性很強(qiáng)，有親和力，善于舉例與互動(dòng)”

作為講臺(tái)上的女王，她要求自己必須嚴(yán)謹(jǐn)，無(wú)論是外貌還是內(nèi)在，都要始終進(jìn)步。每當(dāng)新考季，她會(huì)讓自己忘記過(guò)時(shí)的信息，課件重做、案例重想，以全新的姿態(tài)來(lái)迎接新一輪的變化，為的就是能夠做的比之前的自己更加優(yōu)秀。

盡管劉艷霞老師對(duì)待自己十分嚴(yán)格，但在面對(duì)學(xué)員時(shí)，卻能讓人如沐春風(fēng)。富有激情的語(yǔ)言始終伴隨著溫柔的笑臉，讓正在聽(tīng)講的每一位學(xué)員不由自主的跟隨著她的思路，不徐不疾，恰到好處。

獨(dú)特的文科思維，讓尚未接觸過(guò)財(cái)管科目的學(xué)員仍能輕松理解公式的含義。對(duì)知識(shí)體系的了解，讓她能夠輕易洞察每一位學(xué)員的薄弱點(diǎn)，并對(duì)癥施藥。獨(dú)有的記憶方法，幫助考生一掃財(cái)管公式繁多的陰霾，一兩個(gè)詞語(yǔ)便能將復(fù)雜的公式牢牢拓印在學(xué)員腦海，為考試時(shí)所用。

“了解考生復(fù)習(xí)中的問(wèn)題，對(duì)癥下藥，幫助考生有針對(duì)性的攻克難點(diǎn)?！?/strong>

財(cái)管科目作為一只紙老虎，看似嚇人卻并不可怕。只需掌握正確的學(xué)習(xí)方法和技巧，就能將其捅破。盡管各章節(jié)內(nèi)容繁多，公式冗雜，但當(dāng)考生得以而攻克重點(diǎn)后，便會(huì)發(fā)現(xiàn)考點(diǎn)之間層層遞進(jìn)，公式推導(dǎo)步步向前，進(jìn)而把控考點(diǎn)，梳理概念，掌握知識(shí)，水到渠成。

“講解邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，公式推導(dǎo)清晰，以文科生的思路幫助學(xué)員理解財(cái)管公式”

自創(chuàng)獨(dú)特方法，幫助學(xué)員快速記憶。”財(cái)管公式推導(dǎo)過(guò)程復(fù)雜，邏輯關(guān)系緊密，一旦過(guò)程錯(cuò)誤，結(jié)果“謬之千里”。會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)屬于文科，仿佛就注定了與計(jì)算、推導(dǎo)無(wú)緣。對(duì)于劉艷霞老師來(lái)說(shuō)，每創(chuàng)造一個(gè)記憶方法就意味著我們的考生離通過(guò)考試更近了一步。將復(fù)雜的內(nèi)容巧妙記憶，符合文科生一直以來(lái)的成長(zhǎng)軌跡，更是劉艷霞老師的拿手好戲。

例如，單一產(chǎn)品量本利分析中的保本分析公式：

誰(shuí)又能想到，看似推導(dǎo)步驟較多、難以記憶的兩個(gè)公式，在劉艷霞老師這里不過(guò)是四個(gè)字而已——“固定一邊”。

老師講網(wǎng)課，活動(dòng)范圍固定在屏幕右側(cè)，這便是學(xué)員腦中的“固定一邊”。而“固定”便是“固定成本”，“一”是公式中間的“分?jǐn)?shù)線”，“邊”則是“邊際貢獻(xiàn)”。

對(duì)于考生來(lái)說(shuō)，只需注意題目中要的是銷(xiāo)售“量”還是“額”，帶入公式的是“單位”還是“率”，便可將這道難題迎刃而解。

正是對(duì)自己職業(yè)的熱愛(ài)，塑造了劉艷霞老師如今的成就。接下來(lái)的路，她會(huì)同東奧一起走下去，帶著她的溫情和執(zhí)著，幫助更多的考生取得讓他們滿意的答卷。

從2003年到2019年，16年來(lái)老師始終在堅(jiān)持著自己的初衷。不忘初心方得始終，孜孜不倦從未言棄，目的便是為了讓信任她的學(xué)生們都能收獲一份滿意的成績(jī)。

“沒(méi)有任何一種職業(yè)能超越老師給予我更多的成就感，我愛(ài)我的職業(yè)——?jiǎng)⑵G霞?！?/p>

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2020年中級(jí)會(huì)計(jì)備考已經(jīng)揚(yáng)帆起航，東奧名師劉艷霞會(huì)在備考的路上與大家相伴，相信有劉艷霞老師的助力，中級(jí)會(huì)計(jì)師資格證一定會(huì)收入囊中！

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