如何合理搭配聽習題班課程與做習題
很多學員在學習時沒能很好的將聽課與做題相結合,導致初級會計職稱考試的學習效果不好,下面跟大家分享一下在學完一遍基礎班課程以后,如果高效的聽課和做題,達到事半功倍的效果。
一、如何高效聽課
習題班顧名思義講的主要是習題,老師利用一些典型的習題帶領學員復習重要的考點,幫助學員理解記憶;同時老師會講解一些典型題的解題思路和剖析題目設置中的“陷阱”,讓學員知道如何避開。所以,聽習題班課件可以分為以下步驟:
1.打開課件后,要先做題再聽課,帶著自己的疑問聽老師的解題過程,這樣學習的效果比較好;
2.聽課時老師講到會的,可以使用1.5倍的語速聽,節(jié)省時間;講到不會的,使用正常語速認真聽,同時注意老師講的知識點如果不會,還要進行復習;
3.建議大家聽初級職稱習題班課件分階段聽,比如聽完一章,要做一些練習題,保證這部分內容完全吸收了再進行下一章的學習。
二、如何高效做題
做練習題,要明確一點,做題是鞏固知識點、養(yǎng)成解題思路的過程,所以做題并不是要大家搞題海戰(zhàn)術,要注意以下幾點:
1.要做高質量的題,高質量的做題,如東奧出版的輕一、考前六套題等,這些試題都是根據(jù)最新考試大綱和歷年真題改編的,保證了題目的與時俱進和考點準確;
2.根據(jù)學習階段不同選擇輔導書,第二遍復習時,將習題班課件與輕一練習題結合學習,考前做整套練習題,最好選擇考前六套題;
3.做完題以后,對于做錯的不能只看答案和解析,還要分析一下錯的原因,如果是知識點掌握的不好要及時復習,爭取下次遇到時能夠做對。
三、合理分配聽課與做題時間
聽課的目的在于學習解題思路,做題在于練習解題思路,尋找自己的薄弱點,進而反復學習。所以在時間分配上,聽課與做題的比例最好是1:2,如果每天可以學習兩個小時,可以用40分鐘聽課,80分鐘做題。
通過以上的分享,希望學員們能對如何將聽課與做題有效結合有一個了解,同時根據(jù)自身的情況,進行調節(jié),祝大家輕松過關,順利通過初級會計考試!