如何合理搭配聽習題班課程與做習題
很多學員在學習時沒能很好的將聽課與做題相結合，導致初級會計職稱考試的學習效果不好，下面跟大家分享一下在學完一遍基礎班課程以后，如果高效的聽課和做題，達到事半功倍的效果。
一、如何高效聽課
習題班顧名思義講的主要是習題，老師利用一些典型的習題帶領學員復習重要的考點，幫助學員理解記憶;同時老師會講解一些典型題的解題思路和剖析題目設置中的“陷阱”，讓學員知道如何避開。所以，聽習題班課件可以分為以下步驟：
1.打開課件后，要先做題再聽課，帶著自己的疑問聽老師的解題過程，這樣學習的效果比較好;
2.聽課時老師講到會的，可以使用1.5倍的語速聽，節(jié)省時間;講到不會的，使用正常語速認真聽，同時注意老師講的知識點如果不會，還要進行復習;
3.建議大家聽初級職稱習題班課件分階段聽，比如聽完一章，要做一些練習題，保證這部分內容完全吸收了再進行下一章的學習。
二、如何高效做題
做練習題，要明確一點，做題是鞏固知識點、養(yǎng)成解題思路的過程，所以做題并不是要大家搞題海戰(zhàn)術，要注意以下幾點：
1.要做高質量的題,高質量的做題，如東奧出版的輕一、考前六套題等，這些試題都是根據(jù)最新考試大綱和歷年真題改編的，保證了題目的與時俱進和考點準確;
2.根據(jù)學習階段不同選擇輔導書，第二遍復習時，將習題班課件與輕一練習題結合學習，考前做整套練習題，最好選擇考前六套題;
3.做完題以后，對于做錯的不能只看答案和解析，還要分析一下錯的原因，如果是知識點掌握的不好要及時復習，爭取下次遇到時能夠做對。
三、合理分配聽課與做題時間
聽課的目的在于學習解題思路，做題在于練習解題思路，尋找自己的薄弱點，進而反復學習。所以在時間分配上，聽課與做題的比例最好是1:2，如果每天可以學習兩個小時，可以用40分鐘聽課，80分鐘做題。
通過以上的分享，希望學員們能對如何將聽課與做題有效結合有一個了解，同時根據(jù)自身的情況，進行調節(jié)，祝大家輕松過關，順利通過初級會計考試!
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