2017年8月1日全國稅務(wù)師補報名入口再次開通，還未報考稅務(wù)師的考生抓緊時間報名啦!小編結(jié)合王亭喜老師的分析，整理了一些《稅法二》的學習方法。

　　一、《稅法二》的特點

　　1.知識點覆蓋全面，重點突出

　　2017年《稅法二》教材可以概括為兩塊內(nèi)容：(1)實體稅種(第1、2、4~9章)：主要介紹所得稅、財產(chǎn)稅和行為稅等;(2)國際稅收(第3章)，可以看出稅法二的實體稅種(第1、2、4~9章)是考試的重點，總共包括了8章內(nèi)容，內(nèi)容占到全書的88.89%。其中所得稅是《稅法二》最主要的部分。

　　2.綜合性強、計算量大

　　由于企業(yè)所得稅是《稅法二》主要的部分，其計算涉及成本、費用、稅金、損失、其他支出，其中的稅金涉及《稅法一》的消費稅、附加稅與煙葉稅、資源稅、車輛購置稅、關(guān)稅等，所以考生在學習所得稅時，要適當?shù)暮粚嵶约骸抖惙ㄒ弧废嚓P(guān)稅種的學習基礎(chǔ)。

　　3.新增、修改的稅法政策是考試重點

　　根據(jù)最近發(fā)布的考試大綱，2017年《稅法二》教材收錄了2017 年度4 月30 日前的必要稅收政策，所以考生要適當關(guān)注這部分新政策的內(nèi)容。

　　二、《稅法二》的學習方法指導

　　1.關(guān)注時事，學會分析熱點新聞與稅收的結(jié)合

　　考生要時刻關(guān)注考前的時事新聞，結(jié)合熱點問題，進行稅收分析。，另外建議多關(guān)注國家稅務(wù)總局網(wǎng)站，根據(jù)政策變動提前預習。特別是國際稅收，根據(jù)考試大綱，《稅法二》以企業(yè)所得稅、個人所得稅和國際稅收3 個稅種為重點，每年占考試內(nèi)容的比重在60%左右。

　　2.閱讀教材

　　教材是“圣經(jīng)”，不要再問新教材要不要買的問題了，根據(jù)大綱公布，土地增值稅內(nèi)容從《稅法二》調(diào)整到《稅法一》，國際稅收內(nèi)容從《稅法一》調(diào)整到《稅法二》，并收錄了2017 年度4 月30 日前的必要稅收政策;所以新教材一定要買，一定要買，一定要買，重要的事情說三遍。

　　(1)全面閱讀新教材，通過搭框架，建立《稅法二》“科目”的學習體系主線，對整本教材有一個系統(tǒng)的了解和把握，2017年《稅法二》教材可以概括為兩塊內(nèi)容：a.實體稅種(第1、2、4~9章)：主要介紹所得稅、財產(chǎn)稅和行為稅等;b.國際稅收(第3章)。

　　從結(jié)構(gòu)圖可以看出《稅法二》的實體稅種(第1、2、4~9章)是考試的重點，總共包括了8章內(nèi)容，內(nèi)容占到全書的88.89%。

　　(2)隨著機考形式，知識點考查全面的特點，教材邊邊角角的知識點都有可能成為2017年考卷上的一道題目，但也要做到有的放矢，根據(jù)歷年考試在各章的分值分布特點，將教材的所有章節(jié)按照重點>次重點>非重點進行排列確定優(yōu)先級學習順序。

　　從結(jié)構(gòu)圖可以看出《稅法二》的所得稅是考試重點，國際稅收在《稅法一》中的分值不高，但是根據(jù)大綱，《稅法二》以企業(yè)所得稅、個人所得稅和國際稅收3 個稅種為重點，所以考生也要適當?shù)年P(guān)注國際稅收一章的內(nèi)容。

　　(3)建立“各章”的主線體系，比如《稅法二》的實體稅種(第1、2、4~9章)，都是圍繞著下列稅法的要素展開的。

　　(4)按照“章節(jié)關(guān)聯(lián)度”對教材章節(jié)排列進行重新編排，比如第3章國際稅收可以先略過，等到學完實體稅種(第1、2、4~9章)后再回頭學習第3章國際稅收。

　　(5)在閱讀教材過程中，要學會用彩色筆對難理解、不理解、重難點的知識點進行勾畫、標記，然后結(jié)合老師的課件、圖書有側(cè)重點地學習，從而達到快速理解掌握的目的，做到事半功倍。

　　3.制定科學的學習計劃

　　考生要結(jié)合自己的學習時間、學習能力、學習基礎(chǔ)以及學習方法，制定科學合理的學習計劃。過程中嚴格按照自己制定的學習計劃進行學習，一定要堅持?？荚嚥⒉浑y，難的就是堅持不下來。如果您能堅持每天、每月按照自己的學習計劃學習，您已經(jīng)成功了一半。對于時間有限，需要突擊的考生，在制定計劃的時候，可以按照教材重點>次重點>非重點的順序確定優(yōu)先級學習順序，制定調(diào)整自己的學習計劃。

　　4.堅持四輪學習法

　　(1)基礎(chǔ)階段

　　要結(jié)合老師的課件、輔導書，全面進行學習。在學習過程中做好筆記，簡單知識點要掌握，復雜知識點要了解，要學會跳過，基礎(chǔ)階段學習內(nèi)容較多，需要充分運用“比較學習法”和“歸納學習法”，將不同稅種根據(jù)稅種主線，圍繞著上述稅法的要素進行對比記憶，相同的內(nèi)容一起記憶，不同的內(nèi)容做特殊記憶，減輕記憶負擔。

　　《稅法二》不倡導題海戰(zhàn)術(shù)，但一定的題目還是必須完成的?；A(chǔ)學習階段，考生需要按照章節(jié)做練習，幫助理解教材。據(jù)廣大考生反饋，《稅法二》一看就懂，一做就錯，根源就是做題少，學完知識點沒有及時練習。此階段的題目要全面，偏基礎(chǔ)。

　　(2)強化階段

　　在基礎(chǔ)階段學習的基礎(chǔ)上，將遺留的重難點進行仔細推敲，反復聽課，結(jié)合題目以及老師的輔導書進行學習，做到掌握知識點。

　　此階段，需要全面系統(tǒng)做題，整理錯題，目的是查漏補缺，查找知識盲點，進行易錯易混點的歸納總結(jié)。

　　(3)沖刺階段

　　回歸教材，將需要死記硬背的知識點進行記憶，將重要知識點進行鞏固。做幾套模擬題，模擬真實考試場景，此時做題的目的是提前適應(yīng)考試時間，提高做題速度。在做題過程中要建立錯題庫，通過錯題庫反復推敲做題思路，掌握知識盲點。

　　把握歷年真題，遵循考試的“二八定律”：歷年考試，不管什么科目，都是將80%的題目集中在20%的考點上。所以一定要通過近幾年的真題提煉考點，精析出題思路，將20%的重點知識吃透。歷年真題不僅要做對，還要將題目中的每個選項進行仔細推敲，爭取掌握出題人的脈絡(luò)，找到出題的方向。

　　(4)復習階段

　　按照稅法二科目體系——章節(jié)體系——稅種主線——框架回憶溫習知識點，查缺補漏，強化記憶。

　　5.再關(guān)注時事，把握出題方向

　　不排除每一年的時事都會成為考試的出題點，需要考生對時事敏感，建立出題反射弧。

　　6.調(diào)整好心態(tài)

　　學習過程中，一定要有耐心，不拋棄，不放棄。要記住，不學習肯定不會，學習了，總有會的時候，只是過程難一點，長一點，但只要掌握了正確的學習方法，難題都會一一攻克的。

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