在注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試專業(yè)階段6科目當(dāng)中，《會(huì)計(jì)》科目是基礎(chǔ)學(xué)科，與其他科目有著千絲萬(wàn)縷的關(guān)聯(lián)，也是大多數(shù)考生報(bào)考注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試時(shí)的“起手勢(shì)”科目。但由于《會(huì)計(jì)》內(nèi)容生澀難懂，原理枯燥乏味，因此備考難度位列注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試“三座大山”之巔，如果不能充分備考，將對(duì)其他科目的學(xué)習(xí)帶來(lái)巨大的阻力。如何選擇一名適合自己的注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試《會(huì)計(jì)》科目領(lǐng)路人，是很多考生關(guān)注的問題。今天就為大家介紹一位有著多年《會(huì)計(jì)》教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的東奧口碑講師——張志鳳老師。

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如果一個(gè)人，對(duì)一件事情投入大量的專注，定會(huì)取得較高的成就。張志鳳老師就是這樣的人，身為留美學(xué)者、教授的他，還是中國(guó)會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)高等工科院校分會(huì)常務(wù)理事。多年來(lái)，他一直專注《會(huì)計(jì)》學(xué)科的教學(xué)研究，將《會(huì)計(jì)》教學(xué)工作做到了自己能達(dá)到的極致。

張志鳳老師授課時(shí)，語(yǔ)言洗煉、畫龍點(diǎn)睛。能用“簡(jiǎn)單”例子和“經(jīng)典”總結(jié)將“復(fù)雜”問題理清楚、講明白。再時(shí)不時(shí)來(lái)上幾句“冷幽默”，還能在教學(xué)中幫助學(xué)員緩解備考的緊張情緒。

張志鳳老師不僅授課效果優(yōu)異，還編著了很多圖書。他參與編著的《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》、《高級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)》、《中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》等圖書成為了高校教材，指引大學(xué)生們，在專業(yè)之路上，穩(wěn)步前行。二十幾年來(lái)，他更是編著了多套東奧注冊(cè)會(huì)計(jì)師、初級(jí)會(huì)計(jì)、中級(jí)會(huì)計(jì)《輕松過關(guān)?》系列圖書。在財(cái)會(huì)考試的備考之路上，給予學(xué)員一臂之力。這些年來(lái)，張志鳳老師編著和參與編著的圖書，摞起來(lái)，可稱得上是“著作等身”了。

從某種意義上來(lái)講，《會(huì)計(jì)》是一門商業(yè)語(yǔ)言，其他語(yǔ)言有文字、詞語(yǔ)、語(yǔ)法，而《會(huì)計(jì)》則有準(zhǔn)則與原理。

準(zhǔn)則易講，原理難述。能否將會(huì)計(jì)準(zhǔn)則背后的原理講解出來(lái)，是一件非?？简?yàn)老師功力的事情。

張志鳳老師不僅對(duì)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則如數(shù)家珍，對(duì)準(zhǔn)則背后的原理更有獨(dú)到見解，而這種教學(xué)優(yōu)勢(shì)也得到了學(xué)員們的認(rèn)可。

“張志鳳老師課講的都是原理精髓，很多東西都不需要死記硬背的，很能幫助記憶，聽不懂主要還是自己基本的原理沒掌握。老師不可能每個(gè)問題都告訴你怎么思考怎么來(lái)的，有些基于簡(jiǎn)單原理的就會(huì)一帶而過。難的部分指望聽一遍講座就能理解那考試太簡(jiǎn)單了。聽不懂的部分自己查閱一些資料，仔細(xì)研讀一遍課本，基本上再聽張志鳳老師課時(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn)他講的就是這個(gè)道理！而且他的越聽越有興趣。廢話不多，基本說的都是要領(lǐng)啊!”

張志鳳老師的課，不僅可以用來(lái)應(yīng)試，更注重引導(dǎo)學(xué)員從深層次掌握知識(shí)，告訴學(xué)員作為一名會(huì)計(jì)人該如何思考，并且應(yīng)用到日后工作中去，培養(yǎng)解決實(shí)際問題的能力。

“張老師向我們傳遞了一個(gè)學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)的態(tài)度。學(xué)習(xí)不是應(yīng)付考試，而是深刻的理解會(huì)計(jì)，掌握和應(yīng)用會(huì)計(jì)知識(shí)！考試只是一種手段！”

執(zhí)教多年以來(lái)，張志鳳老師見證了我國(guó)財(cái)會(huì)教育事業(yè)的發(fā)展，也做出了難以磨滅的巨大貢獻(xiàn)。這些年來(lái)，他迎來(lái)一批批“新生”，傾囊相授，又送走一批批“畢業(yè)生”，心生欣慰。

37年的傾情耕耘，張志鳳老師桃李遍天下，學(xué)生眾多。其中的一部分人，在張志鳳老師的言傳身教下，踏上與張志鳳老師相同之路，成為了一名財(cái)會(huì)領(lǐng)域的老師。

剛剛開通微博沒多久的張志鳳老師寫下了這樣一段話：“今天是老師節(jié)，作為一名老教師，我有幸經(jīng)歷了新中國(guó)成立后的全部36個(gè)教師節(jié)，由衷感謝黨和人民對(duì)教師的關(guān)愛！今天收到很多同學(xué)的祝福，感謝大家！祝各位同學(xué)天天開心快樂，心想事成！祝人民教師節(jié)日快樂，幸福安康！”

學(xué)生們紛紛留言，祝張志鳳老師節(jié)日快樂。東奧青年杰出老師黃潔洵老師也送來(lái)了祝福：“張老師~節(jié)日快樂！”

事業(yè)上的成就，并沒有讓張志鳳老師改變初心。他依舊以尊而不傲的待人風(fēng)格，禮遇每一個(gè)人，解惑每一個(gè)疑問。

每當(dāng)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則變化，有老師吃不準(zhǔn)如何講解才符合準(zhǔn)則初衷，就會(huì)向張志鳳老師請(qǐng)教：“張老師，請(qǐng)教一下，這樣講解是不是可以？”而每每此時(shí)，張志鳳老師總是謙虛回答：“談不上請(qǐng)教，咱們共同探討?！?/p>

在工作中，張志鳳老師對(duì)自己要求極致嚴(yán)苛，卻總用溫情的氣場(chǎng)溫暖每一位同事。

錄課室緊張時(shí)，他會(huì)主動(dòng)讓其他老師先使用，而自己卻常常加班到深夜；看到工作人員辛苦忙碌，他就主動(dòng)學(xué)習(xí)設(shè)備操作方法，DIY錄課；為了不影響學(xué)員學(xué)習(xí)進(jìn)度，他常常追趕進(jìn)度，通宵達(dá)旦……

他用實(shí)際行動(dòng)，詮釋師德精髓。

他不是明星，卻分外耀眼，用學(xué)識(shí)照亮學(xué)子前行之路，用專業(yè)和師德鋪設(shè)注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試《會(huì)計(jì)》教育之路。

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