【東奧小編】漫漫注會路上，不乏大齡考友，當你躊躇猶豫，下不了決心，不妨看看這篇注會考試經(jīng)驗談，定會讓大齡考生的你充滿信心，勇敢挑戰(zhàn)注會！

致注會路上猶豫不決的大齡考友們

(六)綜合英語摸索路

　　接下來面臨的首要問題，英語學還是不學?

　　先說說我的英語基礎。1992年大學畢業(yè)，大一、大二學完《大學英語》四級，那時四級剛起步，沒有強制要求我們參加過級考試，我沒報考，大三以后即不再有英語課，自己偶爾裝模作樣的看看，畢業(yè)以后，徹底不摸了。最高水平，三級強吧，單指詞匯量和閱讀，其余均不中。至我第一年考綜合已經(jīng)塵封了二十年!二十年后的英語水平還有多高?拿過一本兒子高一的英語閱讀，檢測一下，日常生活類的還能明白個大概，科技、科普類的不行。應該說，我的英語不是零基礎。但，拿過2011年綜合試卷英語題，慘!完全看不懂。好受打擊!

　　此時，綜合英語已知由10分升至14分，并有繼續(xù)上升的可能，用老師的話說，英語放棄，基本沒戲!下定決心——撿!

　　那么，如何撿?先復習單詞?用哪本書?復習語法?學哪一部分?全部學嗎?一個問題接著一個問題。那時大家都在摸索，沒有教材，沒有練習題，沒有詞匯表。找了兩個網(wǎng)校2011年的英語課件，感覺不適合自己。太高，聽不懂，放棄。

　　先買本英語四級詞匯手冊，準備從詞匯入手。早晨記，上下班路上聽，堅持沒幾天，發(fā)現(xiàn)這樣不中，這樣學的單詞不是財經(jīng)專業(yè)單詞啊，何況，那些形容詞、副詞啊作為專業(yè)英語用得不多啊。不過，這個過程，我發(fā)現(xiàn)音標幾乎沒有忘，竊喜!

　　再上論壇搜羅學習方法。這次折騰，我自己組合設計出一套方法，那就是通過閱讀與考試內容有關的文章，熟悉常用單詞，熟悉必須的語法知識，自制生詞表，重點記憶生詞。那時想，要是我們的六本教材有個英文版的多好。沒有?自己想辦法唄。

　　我從審計入手，先買了《中國注冊會計師職業(yè)道德守則》中，英文版各一本，《中國注冊會計師執(zhí)業(yè)準則》中、英文版各一本，我相信它們的表達是最權威、最專業(yè)的，而所表達的內容正是我們必須會的。你不覺得這是一舉兩得或者一箭雙雕么?

　　再準備個《單詞風暴》軟件，妥了。

　　剛開始看《中國注冊會計師職業(yè)道德守則》進度很慢，生詞太多，邊看邊錄入軟件，步步羈絆，一天只能看三、二頁，說起來你可能不敢相信，不到6頁的NO.1我找出155個生詞!到了NO.2,9頁找出102個,再到NO.3,13頁77個，越來越順。慚慚的，發(fā)現(xiàn)重復的句子，單詞，甚至大段大段內容很多，這種自然的重復讓速度提高很多，

　　看這種內容英文與其他英文的顯著不同就在于它表達的內容你是事先了解的，所以，看懂一部分單詞你就能猜出個大概，其實中文版用的并不多，只是偶爾對照一下。通過閱讀已經(jīng)熟悉了相當一部分單詞，是專業(yè)詞匯哦。正因為如此，職業(yè)道德守則中關于非執(zhí)業(yè)注冊會計師部分內容我也看了，不為別的，就是通過閱讀熟悉單詞。

　　錄入軟件的單詞，一方面利用軟件幫助記憶，一方面制成音頻導入手機，開車的時候，走在路上，有用沒用就那么放著聽。另外再打印出單詞表，看著漢語寫英語。

　　與此同時，我發(fā)現(xiàn)，三單回來了，復數(shù)想起來了，定語從句、狀語從句、分詞、動名詞、不定式都回來了!我竟然能分析長句了!真是意外，語法回來了!無須專門復習語法了!當然，虛擬語氣、獨立主格什么的還不會，那又如何?不用就是了，我很滿足。

　　再接著看《中國注冊會計師執(zhí)業(yè)準則》時，已經(jīng)輕松了許多，不過仍然找出了510個生詞。讀完這兩本書，又看了下載的中英對照版公司法、證券法、增值稅、營業(yè)稅，這時三個月已經(jīng)過去，這中間有個春節(jié)，還到外面游了一周。這些是作為精讀讀的，另外還有亂七八糟的泛讀，什么《老外每天都在看的金融財經(jīng)英文》《江濤老師每天帶你學點財經(jīng)英語》，《外企財務英語一本通》等等，都是隨便翻翻，這時，感覺已經(jīng)大變樣了。再拿起2011年綜合試卷英語題，哈哈!90%能看懂了!覺得英語怎么比當年學起來容易?

　　進入四月開始轉移重心學習專業(yè)課程，本計劃看英文版的會計準則的，太多，一直也沒落實。就那么有一搭、沒一搭的聽英語單詞，等著報名。那一年遲遲不通知報名，我確信報名的時間推遲，考試必定推遲，專業(yè)就推遲，綜合還在其后，更不必著急，懈怠起來。

　　等報名的時候，大概是六月初吧，傻眼了!專業(yè)階段確實推遲，綜合卻在專業(yè)階段之前，并沒有改變!英語卻升至18分!一下子打亂了節(jié)奏，全部精力投入到專業(yè)課程學習中。英語想起來的時候看看自己的單詞表，忘了直接顧不上了。六七月吧，出了本《英語》輔導教材，猶豫半天，拿出一周時間突擊瀏覽一遍，完全符合自己當初的思路，全部是準則、守則、法條的英文版。

　　進入八月沖刺階段，完全慌了神，有那么多的內容不會，英語徹底顧不上了。偶爾復習復習單詞，背幾個句子，熟悉了一下書信的寫法。簡直是虎頭蛇尾，就那么慌里慌張的上了考場。

　　考完試，雖然同大家一樣感覺還不錯，但我沒把握，所以考完就投入英語復習之中，我作了兩手準備。

　　結果，這一年，2012，我顆粒無收，分數(shù)慘不忍睹，好在，知道這個結果時我的英語已經(jīng)有質的飛躍。

　　HOLD住綜合英語，你必須同時做到兩點，第一，看得懂;第二，寫得出來.這一年，第一點我做到了，第二點力不從心。

　　所以，考完了，有時間了，我覺得必須趁機提高自己的寫作能力。怎么提高?聽網(wǎng)校的課件?當時沖刺復習時放棄了�；剡^頭來再聽，仍覺蜻蜓點水，不對自己胃口。自己總有些求全責備，吹毛求疵，是個毛病。

　　再次在網(wǎng)上尋覓，這次我沒局限于注會培訓網(wǎng)校。經(jīng)過認真對比，我選擇了滬江網(wǎng)校的《Better Writing Right Away》，這是一個為期三個月的外教寫作班，全英文教學，開始也擔心聽不懂，試聽體驗，老師發(fā)音純正，語速中等，每講不過10分鐘，結合講義完全可以聽懂。

　　這個班最大的優(yōu)點就是每講都有作業(yè)練習，早提交的，外教老師親自批改，晚提交的，有助教修改。同一群對付考研的年青姑娘小伙子們一起比拼，拼得就是功夫。每天早早起來，先占沙發(fā)板凳，一是爭取每篇習作都能讓外教批改，這個真需要點勇氣，起初怕外教笑話，后來感覺外教總是在鼓勵你，特別和藹;二是逼著自己在有限的時間內完成作業(yè)。然后借助有道詞典，努力完成每一篇作業(yè)。在別人可能分分鐘的事，在我得花數(shù)倍以上的時間。我得先在腦中用漢語構思，試著用英語打腹稿，然后打出來，再修改，力爭生動，符合老師要求。同時要求自己參加所有班主任組織的活動，主動增加英語表達機會。

　　在這個過程中，助教總在說我的英文chinglish,讓我注意語法。這提醒了我，零零碎碎的語法支撐不了規(guī)范的寫作，我決意系統(tǒng)的復習一遍語法。

　　要說滬江網(wǎng)校也有語法課，但我聽了《謝孟媛中級英語文法》，一下子就喜歡上了。從頭到尾，整整120講，一講不拉，每講至少1個小時，這可比咱任何一門專業(yè)階段基礎課都多啊，全部聽完，真好!真細!

　　三個月的寫作班，一開始同步聽課的有近百人，到遞交最后一篇考試習作時僅剩十來人吧。許多人都半途而廢了。很驕傲，我堅持下來了，并且在最后一次考試習作中，得了個第二，小驕傲了一下，我可是班里最年長的哦。

　　這次寫作培訓，讓我受益終身。因為，這位外教教你寫作方法，技巧，循序漸進，由句到段，由段到篇，不僅寫英文用得著，寫中文也用得著啊。要說，咱這考試用不著那么復雜，但是，古語不是說，取乎其上，得乎其中么?有道理。

　　就這樣，在2012年等分的三個月，我上完了寫作班，聽完了語法。感覺自己的英語脫胎換骨了!漢譯英?沒問題!再加上寫作班老師教得技巧，豪言只要讓我借助詞典，我能寫出足夠精彩的英文!)也就是說，我寫東西，離不開詞典，很清楚我的瓶頸是詞匯，剩下大半年的時間，僅剩記單詞了，對付考試我充滿信心。

　　這時出了本《CPA英語詞匯通關必備手冊》，同時還出了配套的課件，課件我沒聽下去，因人而異吧，在剩下的半年時間里，我就在慢悠悠的記著單詞，背手冊，看自己的生詞表，等著網(wǎng)校出書，上課件，又懈怠起來。清楚的記得直到考前56天，網(wǎng)校英語課件遲遲不見蹤影，我覺得不能再等了。買了本《英語考點精粹掌中寶》，先遮起英文自己譯，然后對照，有個八九不離十就過。這個時候，又將進入沖刺階段，又不想看英語了，定下規(guī)矩，每天早晨只準看英語。

　　后來網(wǎng)校的英語書終于出來了，也買了，精讀部分依舊是準則、守則、條文，毫無疑問，表達規(guī)范、嚴謹，但對著這些漢語自已先譯然后對照，很受傷，差得太遠。譬如，“由獨立第三方復核注冊會計師已執(zhí)行的工作”，守則表達是“review by an independent third party of the work performed by the CPA”，掌中寶表達是“review the CPA’s work by an independent third party”也許不地道，也許不嚴謹，但個人認為，更符合我們中國人的表達方式，更易掌握，我喜歡。

　　再后來，呂鵬老師的英語課件終于出來了。此時，離考試一二十天吧，反正我是浮躁、焦慮的，難以靜下心來學，沒好好聽，以2倍速過了一遍。

　　不過，老師引用那句“每臨大事有靜氣”很及時，很有必要，我在網(wǎng)上搜出下句“不信今時無古賢”，大大的寫在A4紙上，貼上窗框，抬眼就可看見，努力讓自己靜心靜氣。考完試，老公問我為何還不揭下，我說，這是一輩子要修煉的功夫，我得努力。

　　最后，呂鵬老師鼓勵大家只管放開膽子往試卷上寫英語，哪怕是people mountain people sea(人山人海)，我樂了，自覺比這個水平高很多，頓時信心倍增。這是我跟呂鵬老師學英語得到的最大收獲。

　　2013年的英語題很對我的胃口。我的卷是五道題，大多是計算，極簡單的加減乘除，然后得個結論，不會英語的很吃虧，少部分是知識點還原，也不難。英語比非英語做得好，我是這樣估分的，英語至少22*60%=13分，非英語至少28*50%=14分，共27分，不會超過32分。一卷至少50*70%=35分，不會超過40分，也就是62——72分，折中一下，也就是67分，比較有把握。

　　我從來不愛對答案，也是不自信的表現(xiàn)吧，不想找不快活，總是這么按比例估，比較靠譜，當年高考估分只低估4分，應該說我這人很有自知之明是吧?嘿嘿。

　　未完待續(xù)....

　　人氣連載：致注會路上猶豫不決的大齡考友們[完結]

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