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【連載】致注會(huì)路上猶豫不決的大齡考友—綜合英語(yǔ)摸索

分享: 2014-1-2 16:02:19東奧會(huì)計(jì)在線(xiàn)字體:

  【東奧小編】漫漫注會(huì)路上,不乏大齡考友,當(dāng)你躊躇猶豫,下不了決心,不妨看看這篇注會(huì)考試經(jīng)驗(yàn)談,定會(huì)讓大齡考生的你充滿(mǎn)信心,勇敢挑戰(zhàn)注會(huì)!

致注會(huì)路上猶豫不決的大齡考友們

(六)綜合英語(yǔ)摸索路

  接下來(lái)面臨的首要問(wèn)題,英語(yǔ)學(xué)還是不學(xué)?

  先說(shuō)說(shuō)我的英語(yǔ)基礎(chǔ)。1992年大學(xué)畢業(yè),大一、大二學(xué)完《大學(xué)英語(yǔ)》四級(jí),那時(shí)四級(jí)剛起步,沒(méi)有強(qiáng)制要求我們參加過(guò)級(jí)考試,我沒(méi)報(bào)考,大三以后即不再有英語(yǔ)課,自己偶爾裝模作樣的看看,畢業(yè)以后,徹底不摸了。最高水平,三級(jí)強(qiáng)吧,單指詞匯量和閱讀,其余均不中。至我第一年考綜合已經(jīng)塵封了二十年!二十年后的英語(yǔ)水平還有多高?拿過(guò)一本兒子高一的英語(yǔ)閱讀,檢測(cè)一下,日常生活類(lèi)的還能明白個(gè)大概,科技、科普類(lèi)的不行。應(yīng)該說(shuō),我的英語(yǔ)不是零基礎(chǔ)。但,拿過(guò)2011年綜合試卷英語(yǔ)題,慘!完全看不懂。好受打擊!

  此時(shí),綜合英語(yǔ)已知由10分升至14分,并有繼續(xù)上升的可能,用老師的話(huà)說(shuō),英語(yǔ)放棄,基本沒(méi)戲!下定決心——撿!

  那么,如何撿?先復(fù)習(xí)單詞?用哪本書(shū)?復(fù)習(xí)語(yǔ)法?學(xué)哪一部分?全部學(xué)嗎?一個(gè)問(wèn)題接著一個(gè)問(wèn)題。那時(shí)大家都在摸索,沒(méi)有教材,沒(méi)有練習(xí)題,沒(méi)有詞匯表。找了兩個(gè)網(wǎng)校2011年的英語(yǔ)課件,感覺(jué)不適合自己。太高,聽(tīng)不懂,放棄。

  先買(mǎi)本英語(yǔ)四級(jí)詞匯手冊(cè),準(zhǔn)備從詞匯入手。早晨記,上下班路上聽(tīng),堅(jiān)持沒(méi)幾天,發(fā)現(xiàn)這樣不中,這樣學(xué)的單詞不是財(cái)經(jīng)專(zhuān)業(yè)單詞啊,何況,那些形容詞、副詞啊作為專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)用得不多啊。不過(guò),這個(gè)過(guò)程,我發(fā)現(xiàn)音標(biāo)幾乎沒(méi)有忘,竊喜!

  再上論壇搜羅學(xué)習(xí)方法。這次折騰,我自己組合設(shè)計(jì)出一套方法,那就是通過(guò)閱讀與考試內(nèi)容有關(guān)的文章,熟悉常用單詞,熟悉必須的語(yǔ)法知識(shí),自制生詞表,重點(diǎn)記憶生詞。那時(shí)想,要是我們的六本教材有個(gè)英文版的多好。沒(méi)有?自己想辦法唄。

  我從審計(jì)入手,先買(mǎi)了《中國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師職業(yè)道德守則》中,英文版各一本,《中國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師執(zhí)業(yè)準(zhǔn)則》中、英文版各一本,我相信它們的表達(dá)是最權(quán)威、最專(zhuān)業(yè)的,而所表達(dá)的內(nèi)容正是我們必須會(huì)的。你不覺(jué)得這是一舉兩得或者一箭雙雕么?

  再準(zhǔn)備個(gè)《單詞風(fēng)暴》軟件,妥了。

  剛開(kāi)始看《中國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師職業(yè)道德守則》進(jìn)度很慢,生詞太多,邊看邊錄入軟件,步步羈絆,一天只能看三、二頁(yè),說(shuō)起來(lái)你可能不敢相信,不到6頁(yè)的NO.1我找出155個(gè)生詞!到了NO.2,9頁(yè)找出102個(gè),再到NO.3,13頁(yè)77個(gè),越來(lái)越順。慚慚的,發(fā)現(xiàn)重復(fù)的句子,單詞,甚至大段大段內(nèi)容很多,這種自然的重復(fù)讓速度提高很多,

  看這種內(nèi)容英文與其他英文的顯著不同就在于它表達(dá)的內(nèi)容你是事先了解的,所以,看懂一部分單詞你就能猜出個(gè)大概,其實(shí)中文版用的并不多,只是偶爾對(duì)照一下。通過(guò)閱讀已經(jīng)熟悉了相當(dāng)一部分單詞,是專(zhuān)業(yè)詞匯哦。正因?yàn)槿绱,職業(yè)道德守則中關(guān)于非執(zhí)業(yè)注冊(cè)會(huì)計(jì)師部分內(nèi)容我也看了,不為別的,就是通過(guò)閱讀熟悉單詞。

  錄入軟件的單詞,一方面利用軟件幫助記憶,一方面制成音頻導(dǎo)入手機(jī),開(kāi)車(chē)的時(shí)候,走在路上,有用沒(méi)用就那么放著聽(tīng)。另外再打印出單詞表,看著漢語(yǔ)寫(xiě)英語(yǔ)。

  與此同時(shí),我發(fā)現(xiàn),三單回來(lái)了,復(fù)數(shù)想起來(lái)了,定語(yǔ)從句、狀語(yǔ)從句、分詞、動(dòng)名詞、不定式都回來(lái)了!我竟然能分析長(zhǎng)句了!真是意外,語(yǔ)法回來(lái)了!無(wú)須專(zhuān)門(mén)復(fù)習(xí)語(yǔ)法了!當(dāng)然,虛擬語(yǔ)氣、獨(dú)立主格什么的還不會(huì),那又如何?不用就是了,我很滿(mǎn)足。

  再接著看《中國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師執(zhí)業(yè)準(zhǔn)則》時(shí),已經(jīng)輕松了許多,不過(guò)仍然找出了510個(gè)生詞。讀完這兩本書(shū),又看了下載的中英對(duì)照版公司法、證券法、增值稅、營(yíng)業(yè)稅,這時(shí)三個(gè)月已經(jīng)過(guò)去,這中間有個(gè)春節(jié),還到外面游了一周。這些是作為精讀讀的,另外還有亂七八糟的泛讀,什么《老外每天都在看的金融財(cái)經(jīng)英文》《江濤老師每天帶你學(xué)點(diǎn)財(cái)經(jīng)英語(yǔ)》,《外企財(cái)務(wù)英語(yǔ)一本通》等等,都是隨便翻翻,這時(shí),感覺(jué)已經(jīng)大變樣了。再拿起2011年綜合試卷英語(yǔ)題,哈哈!90%能看懂了!覺(jué)得英語(yǔ)怎么比當(dāng)年學(xué)起來(lái)容易?

  進(jìn)入四月開(kāi)始轉(zhuǎn)移重心學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課程,本計(jì)劃看英文版的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的,太多,一直也沒(méi)落實(shí)。就那么有一搭、沒(méi)一搭的聽(tīng)英語(yǔ)單詞,等著報(bào)名。那一年遲遲不通知報(bào)名,我確信報(bào)名的時(shí)間推遲,考試必定推遲,專(zhuān)業(yè)就推遲,綜合還在其后,更不必著急,懈怠起來(lái)。

  等報(bào)名的時(shí)候,大概是六月初吧,傻眼了!專(zhuān)業(yè)階段確實(shí)推遲,綜合卻在專(zhuān)業(yè)階段之前,并沒(méi)有改變!英語(yǔ)卻升至18分!一下子打亂了節(jié)奏,全部精力投入到專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習(xí)中。英語(yǔ)想起來(lái)的時(shí)候看看自己的單詞表,忘了直接顧不上了。六七月吧,出了本《英語(yǔ)》輔導(dǎo)教材,猶豫半天,拿出一周時(shí)間突擊瀏覽一遍,完全符合自己當(dāng)初的思路,全部是準(zhǔn)則、守則、法條的英文版。

  進(jìn)入八月沖刺階段,完全慌了神,有那么多的內(nèi)容不會(huì),英語(yǔ)徹底顧不上了。偶爾復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)單詞,背幾個(gè)句子,熟悉了一下書(shū)信的寫(xiě)法。簡(jiǎn)直是虎頭蛇尾,就那么慌里慌張的上了考場(chǎng)。

  考完試,雖然同大家一樣感覺(jué)還不錯(cuò),但我沒(méi)把握,所以考完就投入英語(yǔ)復(fù)習(xí)之中,我作了兩手準(zhǔn)備。

  結(jié)果,這一年,2012,我顆粒無(wú)收,分?jǐn)?shù)慘不忍睹,好在,知道這個(gè)結(jié)果時(shí)我的英語(yǔ)已經(jīng)有質(zhì)的飛躍。

  HOLD住綜合英語(yǔ),你必須同時(shí)做到兩點(diǎn),第一,看得懂;第二,寫(xiě)得出來(lái).這一年,第一點(diǎn)我做到了,第二點(diǎn)力不從心。

  所以,考完了,有時(shí)間了,我覺(jué)得必須趁機(jī)提高自己的寫(xiě)作能力。怎么提高?聽(tīng)網(wǎng)校的課件?當(dāng)時(shí)沖刺復(fù)習(xí)時(shí)放棄了;剡^(guò)頭來(lái)再聽(tīng),仍覺(jué)蜻蜓點(diǎn)水,不對(duì)自己胃口。自己總有些求全責(zé)備,吹毛求疵,是個(gè)毛病。

  再次在網(wǎng)上尋覓,這次我沒(méi)局限于注會(huì)培訓(xùn)網(wǎng)校。經(jīng)過(guò)認(rèn)真對(duì)比,我選擇了滬江網(wǎng)校的《Better Writing Right Away》,這是一個(gè)為期三個(gè)月的外教寫(xiě)作班,全英文教學(xué),開(kāi)始也擔(dān)心聽(tīng)不懂,試聽(tīng)體驗(yàn),老師發(fā)音純正,語(yǔ)速中等,每講不過(guò)10分鐘,結(jié)合講義完全可以聽(tīng)懂。

  這個(gè)班最大的優(yōu)點(diǎn)就是每講都有作業(yè)練習(xí),早提交的,外教老師親自批改,晚提交的,有助教修改。同一群對(duì)付考研的年青姑娘小伙子們一起比拼,拼得就是功夫。每天早早起來(lái),先占沙發(fā)板凳,一是爭(zhēng)取每篇習(xí)作都能讓外教批改,這個(gè)真需要點(diǎn)勇氣,起初怕外教笑話(huà),后來(lái)感覺(jué)外教總是在鼓勵(lì)你,特別和藹;二是逼著自己在有限的時(shí)間內(nèi)完成作業(yè)。然后借助有道詞典,努力完成每一篇作業(yè)。在別人可能分分鐘的事,在我得花數(shù)倍以上的時(shí)間。我得先在腦中用漢語(yǔ)構(gòu)思,試著用英語(yǔ)打腹稿,然后打出來(lái),再修改,力爭(zhēng)生動(dòng),符合老師要求。同時(shí)要求自己參加所有班主任組織的活動(dòng),主動(dòng)增加英語(yǔ)表達(dá)機(jī)會(huì)。

  在這個(gè)過(guò)程中,助教總在說(shuō)我的英文chinglish,讓我注意語(yǔ)法。這提醒了我,零零碎碎的語(yǔ)法支撐不了規(guī)范的寫(xiě)作,我決意系統(tǒng)的復(fù)習(xí)一遍語(yǔ)法。

  要說(shuō)滬江網(wǎng)校也有語(yǔ)法課,但我聽(tīng)了《謝孟媛中級(jí)英語(yǔ)文法》,一下子就喜歡上了。從頭到尾,整整120講,一講不拉,每講至少1個(gè)小時(shí),這可比咱任何一門(mén)專(zhuān)業(yè)階段基礎(chǔ)課都多啊,全部聽(tīng)完,真好!真細(xì)!

  三個(gè)月的寫(xiě)作班,一開(kāi)始同步聽(tīng)課的有近百人,到遞交最后一篇考試習(xí)作時(shí)僅剩十來(lái)人吧。許多人都半途而廢了。很驕傲,我堅(jiān)持下來(lái)了,并且在最后一次考試習(xí)作中,得了個(gè)第二,小驕傲了一下,我可是班里最年長(zhǎng)的哦。

  這次寫(xiě)作培訓(xùn),讓我受益終身。因?yàn)椋@位外教教你寫(xiě)作方法,技巧,循序漸進(jìn),由句到段,由段到篇,不僅寫(xiě)英文用得著,寫(xiě)中文也用得著啊。要說(shuō),咱這考試用不著那么復(fù)雜,但是,古語(yǔ)不是說(shuō),取乎其上,得乎其中么?有道理。

  就這樣,在2012年等分的三個(gè)月,我上完了寫(xiě)作班,聽(tīng)完了語(yǔ)法。感覺(jué)自己的英語(yǔ)脫胎換骨了!漢譯英?沒(méi)問(wèn)題!再加上寫(xiě)作班老師教得技巧,豪言只要讓我借助詞典,我能寫(xiě)出足夠精彩的英文!)也就是說(shuō),我寫(xiě)東西,離不開(kāi)詞典,很清楚我的瓶頸是詞匯,剩下大半年的時(shí)間,僅剩記單詞了,對(duì)付考試我充滿(mǎn)信心。

  這時(shí)出了本《CPA英語(yǔ)詞匯通關(guān)必備手冊(cè)》,同時(shí)還出了配套的課件,課件我沒(méi)聽(tīng)下去,因人而異吧,在剩下的半年時(shí)間里,我就在慢悠悠的記著單詞,背手冊(cè),看自己的生詞表,等著網(wǎng)校出書(shū),上課件,又懈怠起來(lái)。清楚的記得直到考前56天,網(wǎng)校英語(yǔ)課件遲遲不見(jiàn)蹤影,我覺(jué)得不能再等了。買(mǎi)了本《英語(yǔ)考點(diǎn)精粹掌中寶》,先遮起英文自己譯,然后對(duì)照,有個(gè)八九不離十就過(guò)。這個(gè)時(shí)候,又將進(jìn)入沖刺階段,又不想看英語(yǔ)了,定下規(guī)矩,每天早晨只準(zhǔn)看英語(yǔ)。

  后來(lái)網(wǎng)校的英語(yǔ)書(shū)終于出來(lái)了,也買(mǎi)了,精讀部分依舊是準(zhǔn)則、守則、條文,毫無(wú)疑問(wèn),表達(dá)規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn),但對(duì)著這些漢語(yǔ)自已先譯然后對(duì)照,很受傷,差得太遠(yuǎn)。譬如,“由獨(dú)立第三方復(fù)核注冊(cè)會(huì)計(jì)師已執(zhí)行的工作”,守則表達(dá)是“review by an independent third party of the work performed by the CPA”,掌中寶表達(dá)是“review the CPA’s work by an independent third party”也許不地道,也許不嚴(yán)謹(jǐn),但個(gè)人認(rèn)為,更符合我們中國(guó)人的表達(dá)方式,更易掌握,我喜歡。

  再后來(lái),呂鵬老師的英語(yǔ)課件終于出來(lái)了。此時(shí),離考試一二十天吧,反正我是浮躁、焦慮的,難以靜下心來(lái)學(xué),沒(méi)好好聽(tīng),以2倍速過(guò)了一遍。

  不過(guò),老師引用那句“每臨大事有靜氣”很及時(shí),很有必要,我在網(wǎng)上搜出下句“不信今時(shí)無(wú)古賢”,大大的寫(xiě)在A(yíng)4紙上,貼上窗框,抬眼就可看見(jiàn),努力讓自己靜心靜氣?纪暝,老公問(wèn)我為何還不揭下,我說(shuō),這是一輩子要修煉的功夫,我得努力。

  最后,呂鵬老師鼓勵(lì)大家只管放開(kāi)膽子往試卷上寫(xiě)英語(yǔ),哪怕是people mountain people sea(人山人海),我樂(lè)了,自覺(jué)比這個(gè)水平高很多,頓時(shí)信心倍增。這是我跟呂鵬老師學(xué)英語(yǔ)得到的最大收獲。

  2013年的英語(yǔ)題很對(duì)我的胃口。我的卷是五道題,大多是計(jì)算,極簡(jiǎn)單的加減乘除,然后得個(gè)結(jié)論,不會(huì)英語(yǔ)的很吃虧,少部分是知識(shí)點(diǎn)還原,也不難。英語(yǔ)比非英語(yǔ)做得好,我是這樣估分的,英語(yǔ)至少22*60%=13分,非英語(yǔ)至少28*50%=14分,共27分,不會(huì)超過(guò)32分。一卷至少50*70%=35分,不會(huì)超過(guò)40分,也就是62——72分,折中一下,也就是67分,比較有把握。

  我從來(lái)不愛(ài)對(duì)答案,也是不自信的表現(xiàn)吧,不想找不快活,總是這么按比例估,比較靠譜,當(dāng)年高考估分只低估4分,應(yīng)該說(shuō)我這人很有自知之明是吧?嘿嘿。

  未完待續(xù)....

  人氣連載:致注會(huì)路上猶豫不決的大齡考友們[完結(jié)]

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責(zé)任編輯:龍貓的樹(shù)洞

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