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如何高效率聽課

分享: 2013-11-14 16:43:36東奧會(huì)計(jì)在線字體:

  【東奧小編】聽課是我們備考注會(huì)過程中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié),聽課的效率和效果將直接決定整個(gè)復(fù)習(xí)備考的效率和效果。如何才能高效率的聽課一直是我們非常關(guān)注的問題。那么我們?nèi)绾文芗饶軐⑿屎托Ч甲畲蠡?下面以張志鳳老師2013年基礎(chǔ)班第24講為例來談?wù)勎覀儜?yīng)該怎樣聽課,哪些內(nèi)容是需要高度集中精力重點(diǎn)聽的。

  一、在聽課之前需要做的準(zhǔn)備工作

  1、預(yù)習(xí)。聽課之前的預(yù)習(xí)是必要工作,它將幫助你了解本節(jié)老師要講哪些內(nèi)容,哪里通過預(yù)習(xí)能消化掉,哪些是自己不懂的需要聽老師的講解才能消化的。預(yù)習(xí)可以幫助你在聽課之前做到心中有數(shù),在聽課時(shí)有的放矢。預(yù)習(xí)時(shí)可選擇看輕一或講義。

  2、關(guān)掉QQ等聊天工具以及其他網(wǎng)頁,只保留聽課頁面。如果自制力不強(qiáng)的話,建議將課件下載之后斷掉網(wǎng)絡(luò)聽課。

  3、教材和輕一要放在手邊,方便備查。

  二、高效率聽課的方法

  采用傳統(tǒng)三分屏模式(這樣既能看見老師又方便看講義),語速調(diào)至1.4倍速。(也可以采用大視頻模式;對(duì)于語速,第一遍1.4倍速剛剛好,第二遍可調(diào)至1.6倍速,適合自己就好)

  下面以張志鳳老師2013年基礎(chǔ)班第24講為例來談?wù)勎覀儜?yīng)該怎樣聽課。

  張老師開始便說“我們上節(jié)課談到長(zhǎng)期股權(quán)投資權(quán)益法核算,已經(jīng)說明了用的是完全權(quán)益法,一般從考試的角度可能有兩個(gè)調(diào)整:一個(gè)投資時(shí)點(diǎn)被投資單位資產(chǎn)公允價(jià)值和賬面價(jià)值不一致對(duì)當(dāng)期損益的影響會(huì)做出調(diào)整;另外一個(gè)就是關(guān)于內(nèi)部交易”,這時(shí)在腦海里就要回憶如何對(duì)投資時(shí)點(diǎn)被投資單位資產(chǎn)的公允價(jià)值和賬面價(jià)值不一致時(shí)對(duì)當(dāng)期損益的影響進(jìn)行調(diào)整的。

  投資企業(yè)在采用權(quán)益法確認(rèn)投資收益時(shí),應(yīng)抵銷與聯(lián)營企業(yè)及合營企業(yè)之間發(fā)生的未實(shí)現(xiàn)內(nèi)部交易損益,(下面要注意了)也就是把投資單位和被投資單位作為一個(gè)整體來看待,作為整體沒有的東西要把它消除掉。這句話非常重要,依照這句話理解內(nèi)部交易的抵銷問題就變得容易多了。

  下面張老師講解教材例4-8來講解如何抵銷逆流交易形成的未實(shí)現(xiàn)內(nèi)部損益,一定要高度集中精力聽老師對(duì)于例題的剖析。

  比如“如果把甲和乙作為一個(gè)整體,那就相當(dāng)于存貨由一個(gè)地方移到另一個(gè)地方去了,把多的這部分不存在的全部要把它消除掉” 。在講例題的時(shí)候張老師給大家畫了一張交易關(guān)系圖,這張關(guān)系圖十分重要,自己一定要會(huì)畫。必要時(shí)可以暫停,一定要琢磨明白,否則題意都沒搞懂,下面也就無從做起了。

  在講到第一筆分錄后,張老師為了幫助大家理解又講解了該筆分錄的分解,我看書的時(shí)候沒看懂這塊,所以這塊我就認(rèn)真聽了,分解后的第二筆分錄

  借:投資收益 800 000

    貸:長(zhǎng)期股權(quán)投資——損益調(diào)整 800 000

  假如貸長(zhǎng)期股權(quán)投資——損益調(diào)整 這塊沒聽懂,張老師講到“個(gè)別報(bào)表上無論被投資單位出售給投資單位是何種資產(chǎn),要有未實(shí)現(xiàn)利潤(rùn),我們權(quán)益法核算個(gè)別報(bào)表都在“長(zhǎng)期股權(quán)投資”科目反映,但是要是合并報(bào)表的角度,應(yīng)該反映具體項(xiàng)目,具體哪個(gè)項(xiàng)目多了就消除哪個(gè)”。下面就如何在合并報(bào)表中做出調(diào)整,張老師給我們著重的講解了其中的道理。這塊非常重要且有難度,一定要高度集中注意力聽講。原來乙往甲這邊賣的是存貨,真正在甲這邊多的是存貨,不過甲當(dāng)時(shí)在個(gè)別報(bào)表中減少的是長(zhǎng)期股權(quán)投資,合并報(bào)表里一定要消除具體項(xiàng)目,不能以別的項(xiàng)目代替。甲編合并報(bào)表多的是存貨,應(yīng)該消除存貨,但在甲的個(gè)別報(bào)表中消除的是長(zhǎng)期股權(quán)投資,所以要將原來貸長(zhǎng)期股權(quán)投資的數(shù)轉(zhuǎn)到存貨中:

  借:長(zhǎng)期股權(quán)投資——損益調(diào)整

    貸:存貨

  接下來張老師又給大家進(jìn)行更深度的剖析,如果到此還沒有聽懂的童鞋要注意聽了。這塊必須理解透徹,不能死記分錄。

  最后是張老師對(duì)教材例4-8做出的延伸講解,需要認(rèn)真聽講,因?yàn)榭荚嚥豢赡芸冀滩牡脑},需要在教材例題的基礎(chǔ)上做出一些延伸。這樣一節(jié)課就聽完了。

  如果課件中還有一些習(xí)題,一定要課前自己先做一遍,做對(duì)的題在聽課時(shí)便可加速聽或跳過,對(duì)于自己做錯(cuò)的則要認(rèn)真聽老師講解,看看自己到底是哪里做錯(cuò)了,以后不要再犯同樣的錯(cuò)誤。

  聽完課之后還要進(jìn)行復(fù)習(xí),以把知識(shí)真正理解。復(fù)習(xí)時(shí)最好選擇教材,因在機(jī)考的模式下,注會(huì)考題的覆蓋面太廣,要求我們?nèi)鎻?fù)習(xí)。學(xué)完一章內(nèi)容后再做輕一的習(xí)題,鞏固知識(shí)點(diǎn),對(duì)于做錯(cuò)的題再看教材或輕一。這樣我們的基礎(chǔ)就夯實(shí)了。

  需要注意的是,千萬不要有這樣的誤區(qū):所有的課件都是正常速度按部就班的聽,感覺自己很用功。對(duì)于自己在預(yù)習(xí)時(shí)就能搞定的地方當(dāng)然就可以加速聽,節(jié)省時(shí)間;而對(duì)于那些預(yù)習(xí)時(shí)不理解甚至聽課聽了一遍還不懂的地方,就比如長(zhǎng)期股權(quán)投資的順流交易和逆流交易的抵銷處理就需要反復(fù)聽,聽完后還要看教材去琢磨,直至理解。如果是聽第二遍或是第三遍課件的時(shí)候,對(duì)于已經(jīng)非常熟悉的內(nèi)容可以跳過,點(diǎn)擊講義區(qū)聽自己薄弱的地方(三分屏模式)。

  這樣才能提高聽課的效率和效果。最后祝大家在東奧學(xué)習(xí)愉快!

責(zé)任編輯:龍貓的樹洞

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