黎明計劃——注會財管預習指導

　　一、本科目特點

　　(一)學科特點

　　縱觀《財務成本管理》教材全書，可以看出，該科考試具有考核全面、結合實際、側重于理解和計算等特點。該科目既需要考生具備良好的會計和經(jīng)濟學素養(yǎng)，同時又要具備較好的邏輯思維能力，同時該學科大部分內容涉及計算，所以對于重點部分又需要扎實掌握計算原理和計算公式。

　　(二)考試特點

　　《財務成本管理》從考試的角度來看，并不會很難，主要基于教材內容，只要考生能夠弄清基本原理，熟悉教材主要例題，在頭腦中形成清晰的知識框架和脈絡，把握正確的學習方法和應試技巧，相信一定會順利通過這門考試的。學的時候感覺有難度，但實際上通過率還是比較高的。

　　實行機考后，試題采取抽題形式，單項選擇題(共25個小題，每小題1分，共25分)和多項選擇題(共10小題，每小題2分，共20分)。題目完全一樣，只不過順序不同。這種不同涉及題干和選項。

　　計算分析題(5小題，共40分。其中一道小題可以選用中文或英文解答)和綜合題(1題，共15分)，有一部分題目完全一致，只是題目順序不同;有一部分題目題干主要資料完全一致，只是數(shù)字不同;還有一部分題目題干主要資料完全不同。

　　經(jīng)過以上組合形成5套試卷，試題重復率在75%左右，難度基本相當。

　　二、教材變化預測

　　由于2013年剛剛對教材內容作了補充和調整，預計2014年教材內容不會做較大的調整，可以繼續(xù)按照2013年教材預習。

　　估計2015年財管教材才會作出比較大的調整。因為2014年時我國會推出優(yōu)先股的政策等內容。

　　三、學習階段和學習方法

　　(一)總體安排

　　財務成本管理的學習重要的是把它學活，要從教材中的知識點和做過的習題中，概括總結形成自己的知識體系，形成自己獨立的見解，能夠獨立解決財務問題。

　　要從被動的學習狀態(tài)進入到有自己認知的主動狀態(tài)。不能永遠停留在只會做你見過的試題，而要能夠舉一反三，靈活應對。

　　就具體的學習來說，下面的幾個環(huán)節(jié)是很關鍵的。

　　1.【基礎測試】熟知教材內容，排除疑難問題階段(用2013年財管教材學習);

　　2.【提高測試】總結提高，融會貫通階段(2014年4月新教材下發(fā)之后);

　　3.【模擬測試】進行模擬測試，考證歷年試題階段(考前一個月)。

　　綜合以上三個階段的學習過程，基礎測試練的是基本功，提高測試練的是綜合能力，對歷年考題的把握和模擬測試是考前的預演，三者相輔相成齊頭并進，這是能夠順利通過考試的關鍵所在。

　　(二)預習階段學習方法

　　廣大考生之所以對這一科目感到困難是由于大部分考生在實際工作中很少接觸和思考公司理財的理論和實際問題，對它比較陌生;

　　另外這對考生的知識結構和知識儲備有了更高的要求，學好這一科目要求有較好的會計基礎、較好的邏輯思維能力，所以，如果大家不具備這些知識結構和知識儲備，特別是在初次接觸《財務成本管理》時就會感覺很難，學習無從下手，或者學過以后還是一頭霧水找不到感覺。針對這種情況最好的學習方法是應當盡快熟悉教材的內容，也就是要盡快入門，在多讀、多想教材內容的基礎上，將疑難問題集中起來，通過參加網(wǎng)上輔導(如東奧網(wǎng)絡課程，2014年東奧推出了多位名師的全程輔導)等各種方法加以解決，先預習再聽課。逐步形成對這門課程的總體框架結構、內容和學習方法的把握，而后通過大量練習題加以鞏固。

　　同時，針對機考財管課程題量大、時間緊，這就要求大家在平時就必須要強化機考環(huán)境條件下答題的熟練程度。

　　在黎明前的黑暗這一階段，我就和大家交流這么多。謝謝大家!

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　黎明計劃之財務成本管理

　　概述:

　　田明老師在視頻中講解了注會財管的學科特點和考試特點，并預測了2014年財管教材的變化情況;田老師同時為大家提供了財管的學習方法，指出財管學習要根據(jù)不同學習階段采取不同的學習策略。

　　(東奧會計在線 信仰 2013年1月)