東奧提示：好的學(xué)習(xí)方法可以讓學(xué)習(xí)事半功倍，每門課都有其自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法。那么《公司戰(zhàn)略與風(fēng)險(xiǎn)管理》這門課的根本學(xué)習(xí)方法是什么呢?

　　先搭骨架后添肉!(從宏觀到微觀)

　　切忌一上來(lái)就扎進(jìn)微觀概念、細(xì)節(jié)知識(shí)的學(xué)習(xí)!要先從總體上、宏觀上、框架上對(duì)該科有一了解和把握。這樣才能在學(xué)習(xí)的時(shí)候首先做到心中有數(shù)，然后才能知道所學(xué)的微觀的知識(shí)點(diǎn)在整個(gè)知識(shí)體系中所處的位置，然后才能知道所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)和其他的知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)在邏輯關(guān)系，最后在考試的時(shí)候才能知道什么時(shí)候用什么知識(shí)點(diǎn)，這個(gè)知識(shí)點(diǎn)應(yīng)該和哪些知識(shí)點(diǎn)關(guān)聯(lián)起來(lái)和作答。

　　2013年教材的第一章至第四章都是戰(zhàn)略相關(guān)的內(nèi)容，第五章講的是風(fēng)險(xiǎn)管理，第六章講的是內(nèi)部控制以及公司治理的相關(guān)內(nèi)容。本門課程講了四大塊內(nèi)容：戰(zhàn)略和風(fēng)險(xiǎn)是主導(dǎo)，其中穿插講解了治理和內(nèi)控。所以整本教材的主線是：四大內(nèi)容，六種關(guān)系!整本教材就是圍繞這個(gè)主線而展開(kāi)講解的。

　　比如戰(zhàn)略管理部分的骨架：第二章至第四章講的是戰(zhàn)略管理的流程。戰(zhàn)略分析就是了解組織所處的環(huán)境和相對(duì)競(jìng)爭(zhēng)地位;戰(zhàn)略選擇是戰(zhàn)略制定、評(píng)價(jià)和選擇，選擇出與企業(yè)內(nèi)外部環(huán)境相匹配的、有助于自身戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的戰(zhàn)略;戰(zhàn)略制定之后就要采取措施使戰(zhàn)略發(fā)揮作用，即戰(zhàn)略實(shí)施。戰(zhàn)略管理是一個(gè)循環(huán)往復(fù)的過(guò)程。

點(diǎn)擊進(jìn)入論壇相互交流>>