備考注冊會計師，你讀過五只小猴子的故事嗎？

來源：東奧會計在線責編：陳越2021-05-06 09:36:04

報名指導(dǎo)

資料下載

課程領(lǐng)劵

專享福利

報考科目數(shù)量

3科

學(xué)習(xí)時長

日均>3h

備考注冊會計師，周期長、科目多、難度大，會遇到很多困難，不同的考生面對困難會有不同的狀態(tài)。今天小編給大家講一個關(guān)于“猴子吃桃子”的故事，看看哪一只猴子能吃到桃子。同樣，看看哪種類型的考生能走到最后，考下注冊會計師。

備考注冊會計師，你讀過五只小猴子的故事嗎？

很久以前在一個果園里，長滿了誘人可口的桃子，果樹早已成熟，“香飄十里”，引起了周邊猴子們的注意。于是，猴子們絡(luò)繹不絕的來到果園里想品一品桃子的美味。

第一只猴子來到桃樹下，它發(fā)現(xiàn)桃樹遠遠高出了它的身高，它在下面望著近在咫尺的果實想放棄又覺得可惜，突然它發(fā)現(xiàn)桃樹旁邊有一個梯子，想起以前農(nóng)夫就是用梯子爬到樹上摘果子，于是，它學(xué)著農(nóng)夫的樣子吃到了桃子。

第二只猴子來到桃樹下，面臨同樣的困境，它心想桃子長在這么高的地方，我吃不到，別人肯定也吃不到，既然大家都吃不到，也沒什么可遺憾的了。

第三只猴子來到了桃樹下，眼望著滿樹的桃子卻吃不到，心情特別差，心想自己的命運怎么這么悲催，運氣怎么這么差，越想越郁悶，最后郁郁而死。

第四只猴子來到了桃樹下，同樣吃不到桃子，但它聽說蘋果也很美味，何不品嘗一下蘋果，為何要在一棵樹上“吊死”，于是，他心滿意足的去品嘗蘋果了。

第五只猴子來到了桃樹下，它知道自己與桃子存在一定的空間距離，認識到現(xiàn)在認知水平是達不到摘桃子的高度，于是它決定回去報一個班學(xué)習(xí)一下采摘技術(shù)，過了不久它又回來，如愿以償。

第六只猴子剛剛看了一部勵志電影，頓時熱血沸騰，它相信只要再努力一點就能夠得到，再努力一點就能成功，于是，它不停的跳呀跳，跳呀跳，可越跳越低，最后卻累死了。

▄ 下面我們看一下每一只猴子的行為體現(xiàn)的心理學(xué)原理：

1、模仿

第一只猴子的行為映射的心理學(xué)原理為模仿，面對困難，不逃避，不放棄，學(xué)他人之經(jīng)驗，補自己之不足。

備考注冊會計師，很多考生也是如此，效仿他人的成功經(jīng)驗，即所謂站在巨人的肩膀上，報網(wǎng)校，聽網(wǎng)課是很多考生正確的選擇。

2、投射

第二只猴子的行為映射的心理學(xué)原理為“投射”，即把自己的愿望投射于他人身上，判斷他人也有此愿望或動機。

備考注冊會計師，很多人都死在了路上，很多考生以此現(xiàn)象作為不努力的借口：大多數(shù)人都考不下來，我又何必強求。但事實上，再難走的路一樣有人走到終點。選擇了一段長跑，就應(yīng)該向最前面的人看齊。

3、抑郁

第三只猴子的情況較為嚴重，它患上了抑郁癥，失去了前進的動力，不斷的否定自我，無力前行，也不知為何要前行。

考注會很多考生遇到困難也會郁悶、困惑，雖未達到抑郁的程度，也因心情不暢而影響學(xué)習(xí)進度。換個學(xué)習(xí)場景、找朋友傾訴、向前輩請教，總之，找到一種更換心情模式的方法，趕快讓自己從沮喪、停滯不前的狀態(tài)中走出來，走出來會發(fā)現(xiàn)，身后的神馬都是浮云。

4、替代

第四只猴子的行為在心理學(xué)上稱之為替代，即以一種自己可以達到的方式來代替不能滿足的愿望。

有很多考生，尤其的是會計小白在學(xué)習(xí)了一段時間后，發(fā)現(xiàn)考注冊會計師太難，完全超出自己的能力范圍，繼而運用以有的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)選擇了備考其他考種，小編以為，這也不失為一個良策。

5、應(yīng)對策略

第五只猴子采用的是問題指向?qū)?yīng)策略，它能夠根據(jù)自己的情況，剖析問題實質(zhì)，找到應(yīng)對方案，最終得以解決問題。

備考注冊會計師，也應(yīng)該如此，在制定大方案的同時，還要根據(jù)具體的困難制定小的應(yīng)對策略，步步為營，逐一攻破。

6、固執(zhí)

第六只猴子的行為心理學(xué)上稱之為固執(zhí)，即重復(fù)一種無效的動作行為，低效又疲憊，收獲甚少。

考注冊會計師的過程中，很多考生也是如此，固守自己認為可行的學(xué)習(xí)方法，費時又低效。學(xué)習(xí)也是一種“社交，變通同樣很重要。

聽了小編的這個小故事，備考注冊會計師考試的你，是否受到了一點啟發(fā)呢？注會大戰(zhàn)，即將開幕，在最后的日子里，繼續(xù)加油，希望你是那只吃到桃子的小猴子噢！

打印

精選推薦