2025年注會考試備考已經(jīng)進(jìn)入強(qiáng)化階段，當(dāng)厚厚的教材與堆積如山的習(xí)題同時擺在眼前，無數(shù)考生陷入靈魂拷問：是繼續(xù)埋首于老師課堂，還是投身于題海搏殺？時光飛逝，備考時間已經(jīng)所剩無幾，現(xiàn)階段如何平衡聽課與做題？

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高質(zhì)量的課程講解，如同經(jīng)驗豐富的向?qū)?，能幫助大家迅速穿越知識迷陣。尤其面對《會計》的合并報表、長期股權(quán)投資等高墻深壘，老師們能夠精妙詮釋，省下獨(dú)自摸索的時間。系統(tǒng)性的課程框架，更是為龐雜知識體系搭起了堅實骨架。

然而，聽課的“舒適區(qū)”陷阱不容忽視。被動輸入帶來的“懂了”的錯覺，如同海市蜃樓。若滿足于課堂上的思維跟隨，缺乏自主梳理與深度轉(zhuǎn)化，知識終究如流水過石，難以留下深刻印記。課堂是引路的燈，卻非終點(diǎn)本身。

如果說聽課賦予知識以骨架，那么做題便是為之注入鮮活血肉。歷年試題與高質(zhì)量模擬題，是檢驗理解深度的試金石?？此埔呀?jīng)掌握的概念，往往在千變?nèi)f化的題目陷阱前暴露薄弱。那些做錯的題目，是珍貴的路標(biāo)，精準(zhǔn)指向考生們的薄弱點(diǎn)。

做題更能夠培養(yǎng)答題思維。從生疏到熟練，從慌亂到從容——只有經(jīng)歷刷題的千錘百煉，方能在考場上把知識轉(zhuǎn)化為解題的本能反應(yīng)。 紙上談兵終覺淺，只有經(jīng)歷刷題實戰(zhàn)的考生才能在考場上從容應(yīng)試。

注會考試強(qiáng)化階段備考的精髓，在于從“吸收理解”到“熟練應(yīng)用”的跨越。此時，考生們的備考重心必須堅定地轉(zhuǎn)向做題——它應(yīng)占據(jù)70%以上的有效精力。 讓做題成為知識內(nèi)化的熔爐與熟練度的“鍛造車間”。

但這絕非否定聽課的價值，關(guān)鍵在于策略性的制定：

（一）以題定課，精準(zhǔn)制導(dǎo)

通過做題（特別是歷年試題、高質(zhì)量模擬題），明確自身在哪些具體知識點(diǎn)、哪種題型、哪個解題環(huán)節(jié)上反復(fù)受阻。 帶著具體問題，精準(zhǔn)定位相關(guān)課程內(nèi)容，利用好課程回放、倍速播放等功能，聚焦痛點(diǎn)，重點(diǎn)攻克。

善用思維導(dǎo)圖在聽課中即時梳理復(fù)雜邏輯關(guān)系，可以利用Anki等閃卡工具將聽課提煉的關(guān)鍵結(jié)論、易錯點(diǎn)、解題模板制作成卡片，利用碎片時間鞏固。

（二）多維策略，分階突破

1. 章節(jié)鞏固期： 學(xué)完一個重難點(diǎn)章節(jié)，立刻投入該章節(jié)的專項習(xí)題訓(xùn)練。此時聽課與做題緊密銜接，趁熱打鐵，深化理解，初步形成解題思路。

2. 跨章融合期： 進(jìn)行小范圍的跨章節(jié)綜合練習(xí)，針對暴露出的融合障礙，選擇性回聽相關(guān)知識點(diǎn)串講或?qū)ｎ}課，強(qiáng)化知識網(wǎng)絡(luò)連接。

3. 套題沖刺期： 進(jìn)行嚴(yán)格限時的完整套題訓(xùn)練（歷年試題套題為首選）。套題能夠暴露全局性問題，如時間分配不均、科目間思維切換慢、綜合題無從下手等，是選擇沖刺串講、應(yīng)試技巧課的關(guān)鍵依據(jù)。

（三）做優(yōu)質(zhì)題，重視錯題

注意質(zhì)>量，弄懂吃透一道好題的價值遠(yuǎn)高于盲目刷十道題！

同時建立結(jié)構(gòu)化錯題本，記錄什么？

① 原始題目（可裁剪或拍照）；② 你的錯誤答案及思路；③ 正確答案及標(biāo)準(zhǔn)解析；④ 錯誤根源分析（是概念不清？公式記錯？審題失誤？計算錯誤？思路偏差？）；⑤ 同類題攻克策略（歸納解題模板、易錯點(diǎn)警示、需鞏固的知識點(diǎn)）。定期（如每周）回顧錯題本。

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注會強(qiáng)化階段備考的重點(diǎn)是要把知識學(xué)活，多做習(xí)題尤為重要，但不能僅停留在記住做過的習(xí)題層面上，而要在做過的習(xí)題中自我總結(jié)，舉一反三，活學(xué)活用。2025年東奧注會題庫免費(fèi)開放，點(diǎn)擊下圖進(jìn)入題庫，開始做題吧！

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2025年注會考試時間是8月23日至24日，在注會強(qiáng)化階段備考征途中，做題無疑是沖鋒陷陣的主力軍，切忌在聽課的“舒適區(qū)”流連忘返，制衡平衡聽課與做題，備考之路便不再是苦行，而是一場不斷超越自我的美好征程！

（本文是東奧會計在線原創(chuàng)文章，轉(zhuǎn)載請注明來自東奧會計在線）