與注會專業(yè)階段考試不同，綜合階段更關注考生是否具備在職業(yè)環(huán)境中綜合運用專業(yè)學科知識，及有效解決實務問題的能力，在考試中要求考生能夠用專業(yè)術語表達看法或提出方案。

兩大階段考試的考查目標和能力要求不同，考核重點和命題角度也就有所差別?？忌趥淇季C合階段時會發(fā)現，在專業(yè)階段備考過程中總結的一些比較“有效”的學習方法在綜合階段不太適用。那么綜合階段應該怎么學？東奧陳小球老師從考試內容和考試特點出發(fā)，抽絲剝繭地帶領大家走進綜合階段考試，一起來看！

無論是從科目設置還是在考試題型上，注會專業(yè)階段考試與綜合階段考試都有很大的差別。

▎在科目設置上，綜合階段考試僅設置《職業(yè)能力綜合測試》一門科目，分為試卷一和試卷二兩場考試進行考核。

其中：

試卷一以鑒證業(yè)務為重點，內容主要涉及會計、審計、稅法等專業(yè)領域。

試卷二以管理咨詢和業(yè)務分析為重點，內容主要涉及財務成本管理、公司戰(zhàn)略與風險管理、經濟法等專業(yè)領域。

▎在考試題型上，綜合階段考試題型為綜合案例分析題。

試卷一要求針對資料提出置疑和改進建議、判斷觀點是否存在不當之處、如存在不當之處，提出恰當的處理意見等。同時，試卷一設置5分的英文作答附加分，鼓勵考生使用英文作答。

試卷二中每個問題中會明確點出“根據資料X”，各資料之間，甚至資料內部前后段落之前都沒有太強的關聯(lián)性，實際是通過拼湊手段呈現所謂的大案例。

從總體來看，綜合階段考試具有以下幾大特點：

■ 逢新必考

綜合階段考試注重對教材新變化內容的考查，如試卷一中會計科目的金融工具、租賃，審計科目中營業(yè)收入的延伸檢查程序等均在教材按照最新準則編寫的當年進行了考查。

■ 緊扣實務熱點

如試卷一2022年和2019年對商譽減值的考查，正是緊密結合了近年大批上市公司因商譽減值出現虧損，商譽減值一時間被業(yè)內視為上市公司業(yè)績披露最大“雷區(qū)”這一實務熱點現象。

■ 重者恒重+隨機游走

試卷二中80%左右的分值考核歷年考過的知識點，其中的重點內容不止一次考核。通過歷年試題，可以較為準確地分析出哪些知識點是考試重點。

但也會有20%左右的知識點呈現隨機游走的特點，不在考生復習的舒適區(qū)內。

除總體特征外，下文分試卷細化分析了歷年考試情況，試卷不同，在考試中也呈現了自身獨特的特點。

■ 試卷一題量占比以會計、審計為主，稅法為輔，試卷二3科占比相對平均

從近年試卷一3科的題量占比可以看出，試卷一考核以會計、審計為主，稅法為輔，但稅法有逐年增長的趨勢，不容輕視。

試卷二3科題量占比相對平均，成三足鼎立之勢：

■ 個別考點考查的綜合性較強，甚至跨科目融合

試卷一：可能出現會審科目的結合，也可能出現會稅科目的結合；

試卷二：個別考點呈現單一科目的多考點綜合考查，或跨科目融合考查。

當然大部分考點之間通常不會有實質性聯(lián)系，都是散裝的知識點拼盤。

■ 考查方式貼近實務

一方面，從考核方式上越發(fā)實務化，比如綜合階段會給出可轉換債券發(fā)行方案、有限合伙企業(yè)合伙協(xié)議的主要條款、公司目前治理機構現狀等，要求考生綜合調動所學找出其中的不妥之處。

另一方面，從歷年試題的考試和官方答案看，很多問題并沒有完全拘泥于教材，而是更貼近實務和案例資料，比如個別年份關于識別標的企業(yè)所面臨的風險、平衡計分卡指標的設計、采用多元化戰(zhàn)略的原因，從官方答案上看有時會突破教材中相關知識點的表述。

此外，綜合階段考試也比較喜歡貼合實務中的熱點問題進行考核。

■ 試題覆蓋范圍越來越廣

試卷一：考慮到近兩年零散考點占比上升，教材考核內容有擴大的趨勢，建議考生復習范圍適當擴展而不僅僅只圍繞歷年考點。

試卷二：戰(zhàn)略科目中的職能戰(zhàn)略、數字化技術，財管科目中的定量計算以及經濟法科目中的合同法、物權法，甚至涉外投資和反壟斷等相關內容為最近兩年綜合階段考查內容。

■ 問答式(背誦默寫型) 試題比例有所回升。

■ 考試題量有所增加，答題時間夠用但并不富裕。

■ 及時切換復習思路

大家都是通過了6門專業(yè)科目考試的資深考生，在學習能力、學習習慣和學習方法上都較為突出且有自己的心得，這是綜合階段考生的優(yōu)勢。

但提醒大家盡量避免“路徑依賴”，切忌沿襲專業(yè)階段的復習思路，一定要及時將復習備考思路和策略調整、切換到綜合階段上來。

■ 重視歷年試題

① 不要像專業(yè)階段等到提高階段、沖刺階段再開始看歷年試題，而是在預習階段利用歷年試題完成備考思路切換，了解綜合階段考什么、怎么考。

② 綜合階段考生一大障礙就是心里知道某個知識點，但是有一定的輸出障礙，不能用規(guī)范的書面語（法言法語）清晰、有效地表達看法或提出方案，這個問題必須通過考生自己的日常有針對性的訓練加以解決。

提醒各位考生，歷年試題動手做題宜早不宜遲。

■ 記憶與練習

只要能夠記住主要知識點，做對題基本不成問題。

適當的做題時必要的，目的在于訓練表述方式和答題技巧。但一旦理解和掌握了試題的答題思路，就不需要過多題海戰(zhàn)術來訓練自己的答題技巧和能力、更多的時間和精力放在對知識點的精準記憶上。

■ 復習方法與時間進度安排

試卷一：建議采取分階段學習的方法

第一階段分科學習，夯實基礎；

第二階段關注高頻考點和跨科目考點；

雖然綜合階段考試大綱范圍廣泛，但是從歷年試題來看 ，重點內容十分突出，高頻考點反復出現。考生應將大部分精力放在高頻考點的學習上，可以達到事半功倍的效果；

第三階段主攻試題，模擬題加以輔助；

不同于預習階段的了解試題，這一階段建議考生將試題徹底“吃透”。不僅要關注歷年試題考點，更要關注歷年試題的考核方式、考核難度等。

試卷二：知識點更適合“突擊”

知識結構屬于積累和遺忘都比較迅速的，在備考中后期可以逐漸把復習重心從試卷一轉移至試卷二。

Q：有人說綜合階段很簡單，稍微看看就能過關是真的嗎？

類似的說法，可能存在于幾年前在事務所工作的考生身上。但隨著2019年以來綜合階段考試難度有所提升，已經不太符合目前綜合階段的實際情況。

實際情況是大多數考生要為綜合階段付出辛勤的努力才能成為注冊會計師，正如一句話所說：你要非常努力才能看起來毫不費力。

Q：把專業(yè)階段課件全學一遍再開始綜合階段備考可以嗎？

千萬不要，綜合階段考試是一門放棄的藝術，有限的時間和精力讓考生不可能把6門專業(yè)階段科目全部知識點都掌握了，再去參加綜合階段考試。

專業(yè)階段很多知識在綜合階段是不予考查的，此外，考查的知識點在考核角度、命題方式上也和專業(yè)階段呈現較大的差異。所以千萬不要依賴過去的備考經驗，專業(yè)階段需要考生事無巨細，全部知識點都搞得清清楚楚、明明白白再上考場，但綜合階段其實更重視對考生綜合能力的測試。

后續(xù)學習中，如果某個知識點回憶不起來，可以重新重點學習該知識點，購課的考生可以回到“綜合基礎班”進行學習和回憶，如果依然無法解決問題，可以追到“專業(yè)基礎回顧班”就該知識點重點學習，但不要就專業(yè)階段課程大范圍學習。

Q：如果現在開始備考2024年綜合階段，復習備考應如何著手？

建議考生先花一定時間了解歷年試題，就歷年試題的考查重點與考核方式等有必要的了解，對后續(xù)復習備考在大方向上做到指引。

在2024年官方考試大綱和教材公布前，有條件的考生也可以利用2023年綜合階段基礎班課程學習。

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