信仰導(dǎo)讀：劉老師是我東奧會(huì)計(jì)在線稅法考試培訓(xùn)的名師，在注冊(cè)會(huì)計(jì)師和注冊(cè)稅務(wù)師稅法培訓(xùn)領(lǐng)域廣受學(xué)員歡迎。本文是劉老師的回憶之一，主要記錄了劉老師是如何走上稅務(wù)之路的，多年前，這個(gè)有著表演天分的小姑娘，陰差陽(yáng)錯(cuò)地走上了財(cái)政稅收的道路，她的這一選擇，讓今天的我們有了一位稅法名師;劉老師是一位很成功的老師，并且在教學(xué)之余，還關(guān)心社會(huì)問題，她還是北京市人大代表，當(dāng)然，她的最主要身份還是人民教師——首經(jīng)貿(mào)財(cái)稅學(xué)院的教授;但對(duì)我們廣大學(xué)員而言，劉老師最主要的身份是東奧的稅法名師，是我們非常喜愛的“穎師”。

　　值此春節(jié)來(lái)臨之際，我們?cè)谶@里祝劉老師春節(jié)快樂!劉老師是桃李滿天下的，春節(jié)前后正是注稅基礎(chǔ)學(xué)習(xí)階段，在此也祝我們東奧的學(xué)員都能在劉老師的幫助下，攻克稅法，走好自己的人生之路吧。也祝大家過年好!

　　(正文)

　　還是在上高中的時(shí)候，我參加了北京市中學(xué)生演講比賽，盡管因?yàn)樵诳犊�陳詞中緊張忘詞兒而沒有取得名次，我還是以能向大家表達(dá)自己的觀點(diǎn)而感到幸福。該考大學(xué)了，我自己都不知道該考什么專業(yè)，我父親希望我去報(bào)考中央戲劇學(xué)院的戲劇文學(xué)系，遺憾的是那年中戲的這個(gè)專業(yè)沒有招生，于是，我又把目光投向北京廣播學(xué)院的采編專業(yè)，可惜的是我0.3的裸眼視力不符合其招生條件(那時(shí)還不流行隱形眼鏡)。這時(shí)，我父親去常州出差，家里拿主意的只能是我的母親了，她對(duì)我的要求很簡(jiǎn)單：不準(zhǔn)報(bào)考外地院校。她是擔(dān)心我會(huì)因讀大學(xué)而不在她身邊。對(duì)比各校的招生簡(jiǎn)章，我把第一志愿選擇了某政法學(xué)院。盡管我高考的分?jǐn)?shù)是我們學(xué)校應(yīng)屆文科班的第一名，我還是沒有被這個(gè)第一志愿錄取，但卻聽別的學(xué)校的朋友說(shuō)，別的學(xué)校有與我分?jǐn)?shù)一樣的考生如愿上了那所政法學(xué)院，那時(shí)我真的很傷心，覺得自己受到了不公平的待遇。我被第三志愿北京財(cái)貿(mào)學(xué)院財(cái)政金融系財(cái)政專業(yè)錄取了，盡管我當(dāng)時(shí)根本不知道財(cái)政是什么。入學(xué)后給我們做專業(yè)介紹的是徐維梁老師，她站在我們面前笑盈盈地說(shuō)“財(cái)政是一種分配”，這句話和她的笑容一起永久地印在了我的心中。我在班里屬于年齡小的，記得班里一大半的同學(xué)比我年紀(jì)大，還有三個(gè)同學(xué)都比我大7、8歲。大學(xué)期間，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直中等，沒有高調(diào)和張揚(yáng)的理由，所以我那時(shí)總是傻傻的樣子(現(xiàn)在也不聰明)，在大學(xué)期間我當(dāng)過的最大的“官”是中國(guó)經(jīng)濟(jì)地理課代表，記得上第三次課的時(shí)候，老師布置了作業(yè)，并對(duì)我這個(gè)課代表說(shuō)：“請(qǐng)把同學(xué)們的作業(yè)收若干份交給我�！边@可讓我犯了難，因?yàn)槲也恢�道若干份是多少�?/P>

　　大學(xué)三年級(jí)時(shí)的一天，班干部對(duì)我說(shuō)：“學(xué)院要舉行演講比賽，系里要舉行預(yù)賽，你去當(dāng)觀眾吧。給咱的選手助威。”我老老實(shí)實(shí)地答應(yīng)了，規(guī)規(guī)矩矩地坐在第一排當(dāng)觀眾。當(dāng)參賽選手講完后，學(xué)生會(huì)主席馬躍走上前去說(shuō)：“咱財(cái)政金融系是財(cái)貿(mào)學(xué)院的長(zhǎng)子，這樣的演講水平是不能在學(xué)校取得好名次的。在場(chǎng)的有沒有即席要講點(diǎn)什么的?可以現(xiàn)在站出來(lái)!”我居然鬼使神差地走上了臺(tái)，沒有慷慨陳詞，只是平平靜靜地娓娓道來(lái)我在大二時(shí)住院遇到的一個(gè)因醫(yī)療事故而落下殘疾的人的故事，我即席演講的主題很簡(jiǎn)單：我們很幸運(yùn)，因?yàn)槲覀兪墙∪�人，與殘疾人相比，我們應(yīng)為社會(huì)盡更多的責(zé)任。我的演講結(jié)束，看到場(chǎng)上一些聽眾眼里閃著淚光。學(xué)生會(huì)的評(píng)委們緊張地議論之后宣布，我獲得這次系演講比賽的冠軍，將代表財(cái)政金融系參加全校的比賽。

　　我當(dāng)時(shí)不可能想到，這次偶然的參賽會(huì)影響我一生的事業(yè)。一個(gè)月后，我經(jīng)過認(rèn)真準(zhǔn)備參加了全校的演講比賽，并也獲得了一等獎(jiǎng)。八十年代中期的大學(xué)生是計(jì)劃統(tǒng)招、計(jì)劃統(tǒng)分，那時(shí)大學(xué)畢業(yè)生分配采用像高考填志愿那樣統(tǒng)一分配，我們要像高考填寫志愿那樣填寫分配志愿表，一共四個(gè)志愿，要求我們分別填寫市級(jí)單位、區(qū)級(jí)單位、遠(yuǎn)郊區(qū)縣、其他企業(yè)或單位。我由于學(xué)習(xí)成績(jī)中等，沒有敢填留校的志愿。又由于我是在北京市稅務(wù)局的稅政一處進(jìn)行的畢業(yè)實(shí)習(xí)，兩個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我對(duì)稅務(wù)局的稅收政策工作甚感興趣。所以我畢業(yè)分配的第一志愿填寫了北京市稅務(wù)局;第二志愿填寫了宣武區(qū)稅務(wù)局;第三志愿填寫了通縣稅務(wù)局;第四志愿填寫了聯(lián)大文法學(xué)院。學(xué)校醞釀分配的那些日子，我依然傻乎乎地不懂去打聽結(jié)果，那期間我甚至沒去過學(xué)校。公布分配結(jié)果那天，我來(lái)到系里等待老師宣布分配情況，一個(gè)班干部神秘兮兮地對(duì)我說(shuō)：“祝賀你!人民教師!”我懵了，奇怪會(huì)在分配前有人能知道風(fēng)聲(我那時(shí)太單純)，也以為我實(shí)現(xiàn)了第四志愿，能去文法學(xué)院當(dāng)老師。但是老師宣布的分配結(jié)果是我留校在本系任專業(yè)課教師，這不是我填過的志愿，那一刻我完全蒙了，這完全出乎我意料。班里幾個(gè)學(xué)習(xí)比我好但沒能留校的同學(xué)也問我是否特別做了系里的“工作”，可那時(shí)我根本不懂什么是做“工作”，也趕快去問我被留校的原因，系里書記告訴我，正是我在院、系演講比賽中的表現(xiàn)，成為我留校任教的最重要因素。剛留校時(shí)，系里對(duì)年輕教師實(shí)行導(dǎo)師制，系副主任張老師(是我稅務(wù)的啟蒙老師，曾經(jīng)教過我們中國(guó)稅制課，那門課我的考試分?jǐn)?shù)是84分)主動(dòng)找到我說(shuō)：“我來(lái)帶你搞稅務(wù)吧，我覺得你是個(gè)好苗子�！边@種老師主動(dòng)招弟子的情況是多么難得啊，可那時(shí)我非常傻，居然回答張老師：“我不知道系里會(huì)怎么分配導(dǎo)師呢，問問系里再說(shuō)吧�！睆埨蠋熉犃宿D(zhuǎn)身就走了。其實(shí)張老師是系副主任，是中央財(cái)經(jīng)大學(xué)68屆畢業(yè)生，也是系里最優(yōu)秀的稅收教師之一，我又是那么渴望從事與稅收有關(guān)的工作，張老師主動(dòng)招我做弟子肯定系里會(huì)同意，但是我當(dāng)時(shí)居然傻到?jīng)]意識(shí)到這一點(diǎn)。那時(shí)我還不到22歲，沒有為人處事的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)我請(qǐng)示了系主任，知道我可以當(dāng)張老師的弟子的時(shí)候，再去找張老師，張老師回答：“我不知道系里會(huì)怎么分配導(dǎo)師呢，我問問系里再說(shuō)吧。”我知道張老師可能以為我當(dāng)初是故意回絕他，從而生了我的氣。盡管因?yàn)槲也欢�人情世故很讓張老師下不�?lái)臺(tái)，他還是收下了我這個(gè)弟子并從嚴(yán)要求。我先是去北京市稅務(wù)局各處室輪轉(zhuǎn)實(shí)踐了一年，用一年的時(shí)間豐富了自己的專業(yè)閱歷，又在學(xué)校聽張老師的課，給他當(dāng)助手，那時(shí)張老師用威嚴(yán)的目光面對(duì)我，多次為專業(yè)問題批評(píng)我，曾把我批評(píng)哭了好幾次，但是我真的從張老師身上學(xué)到了很多東西，他是個(gè)優(yōu)秀的啟蒙老師和優(yōu)秀的導(dǎo)師(幾年后他調(diào)到國(guó)家稅務(wù)總局工作，擔(dān)任過征管司的副司長(zhǎng)和正司級(jí)調(diào)研員，目前已退休)。留校兩年后的一天，張老師用慈祥的目光望著我說(shuō)：“我知道你是個(gè)特別用功的人，也是個(gè)特別厚道的人�！蔽医K于得到導(dǎo)師的理解和贊賞，那年我走上講臺(tái)，成為了一名真正的稅務(wù)教師。(劉穎)

　　后續(xù)請(qǐng)大家關(guān)注：劉老師與東奧的情緣

　　(東奧會(huì)計(jì)在線 信仰版權(quán)所有 2013年2月8日)

    相關(guān)鏈接：劉穎老師簡(jiǎn)介

    【巧勁過注會(huì)之稅法】穎師絕不僅是“應(yīng)試力”更是"硬實(shí)力

    再談注冊(cè)稅務(wù)師稅法與注冊(cè)會(huì)計(jì)師稅法的區(qū)別