ACCA備考自制力差怎么辦?如何提升備考效率?
acca證書是財(cái)會(huì)領(lǐng)域含金量比較高的一個(gè)證書,想要在財(cái)會(huì)領(lǐng)域得到更好發(fā)展的人大多都會(huì)選擇考取這個(gè)證書。但許多備考acca的人都會(huì)遇到自制力差,學(xué)習(xí)效率低下這一問題。該如何解決呢?下文將進(jìn)行解答,并將分享提升acca備考效率的一些方法,一起來看!
"了解自己的自制力情況"
考生需要先了解自己的自制力。一般自制力表現(xiàn)在兩個(gè)方面,一是讓自己在實(shí)際工作、學(xué)習(xí)中努力克服不利于自己的恐懼、猶豫、懶惰等情緒,二是善于在實(shí)際行動(dòng)中抑制沖動(dòng)行為。比如說許多人在備考期間總是三天打魚兩天曬網(wǎng),學(xué)習(xí)時(shí)怎么叫都不想去,朋友一喊就想出去玩,這些便是自制力差的典型表現(xiàn)。
同學(xué)們可以結(jié)合實(shí)際情況對(duì)自己進(jìn)行評(píng)估,看看自己能否堅(jiān)持學(xué)習(xí)??忌绻X得自己的評(píng)價(jià)不夠客觀,也可以詢問身邊人對(duì)自己的評(píng)價(jià),結(jié)合評(píng)價(jià)制定應(yīng)對(duì)策略,提高自制力。
"制定詳細(xì)的計(jì)劃與明確的目標(biāo)"
明確學(xué)習(xí)目標(biāo),制定備考計(jì)劃是備考acca考試的重要環(huán)節(jié),能夠幫助考生更好地安排時(shí)間與任務(wù),提升備考效率,也能讓考生提高自制力,完成既定學(xué)習(xí)任務(wù)。在制定備考計(jì)劃時(shí),同學(xué)們需要注意以下幾點(diǎn):
1.具體明確:備考計(jì)劃與學(xué)習(xí)目標(biāo)需要具體明確,不能過于籠統(tǒng)抽象,否則將無法有效指導(dǎo)行為。
2.具有可行性:備考計(jì)劃與學(xué)習(xí)目標(biāo)需要具有可行性,能夠落地,不能過于理想化,否則將無法實(shí)現(xiàn)。
3.定時(shí)定量:備考計(jì)劃與學(xué)習(xí)目標(biāo)需要定時(shí)定量,明確各時(shí)間段需要完成學(xué)習(xí)任務(wù),不能過于寬松,否則將無法約束行為。
4.堅(jiān)持執(zhí)行:制定計(jì)劃與學(xué)習(xí)目標(biāo)后需要堅(jiān)持執(zhí)行,不能輕言放棄,也不能三天打魚兩天曬網(wǎng),否則將前功盡棄。
"養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成規(guī)律"
建立習(xí)慣和規(guī)律是提高自制力的重要方法。通過建立習(xí)慣和規(guī)律,可以讓自己更好地約束自己的行為,提高自制力。在建立習(xí)慣和規(guī)律時(shí)需要注意以下幾點(diǎn):
1.堅(jiān)持一貫性:建立習(xí)慣和規(guī)律時(shí)需要堅(jiān)持一貫性,不要今天做這個(gè),明天做那個(gè),這樣無法形成習(xí)慣。
2.定時(shí)定量:建立習(xí)慣和規(guī)律時(shí)需要定時(shí)定量,不能今天喜歡就多做些,明天不想做了就完全不做。
3.記錄和總結(jié):建立習(xí)慣和規(guī)律后需要記錄和總結(jié),看看自己的習(xí)慣和規(guī)律是否合適,如果不合適需要及時(shí)調(diào)整。
“尋求他人的幫助”
在備考期間,同學(xué)們可以通過報(bào)班學(xué)習(xí)、加入acca備考群等多種方式提升自制力。報(bào)班學(xué)習(xí)雖然會(huì)增加同學(xué)們學(xué)習(xí)方面的支出,但卻能讓大家節(jié)省大量的備考時(shí)間。同學(xué)們能夠更快地掌握重點(diǎn)與難點(diǎn),真正做到高效學(xué)習(xí)。
東奧名師2023年ACCA課程0元試聽:
主講老師 | 所屬班次 | 科目名稱 | 試聽知識(shí)點(diǎn) | 完整課程 |
Jenny Liu | 基礎(chǔ)精修班 | TX | 完整課程 | |
基礎(chǔ)精講班 | PM | 完整課程 | ||
基礎(chǔ)精修班 | ATX | 完整課程 | ||
Keryn Yin | 基礎(chǔ)精講班 | MA | 完整課程 | |
基礎(chǔ)精講班 | FA | 完整課程 | ||
基礎(chǔ)精修班 | SBR | 完整課程 | ||
白默 | 基礎(chǔ)精講班 | AFM | 完整課程 | |
Rocky Zhang | 基礎(chǔ)精講班 | LW | 完整課程 | |
Shine Wu | 基礎(chǔ)精講班 | BT | Internal and external financial information | 完整課程 |
基礎(chǔ)精修班 | FR | Cost of investment | 完整課程 | |
Ivan Yang | 基礎(chǔ)精修班 | AA | Threats | 完整課程 |
Hilda Zhu | 基礎(chǔ)精講班 | SBL | Agency theory | 完整課程 |
Joyce Lee | 基礎(chǔ)精講班 | AA | Audit procedures to test subsequent events | 完整課程 |
基礎(chǔ)精講班 | APM | Performance management in different business structures | 完整課程 | |
Crystal Wang | 基礎(chǔ)精講班 | FR | Depreciation | 完整課程 |
Neo | 基礎(chǔ)精講班 | AFM | APV | 完整課程 |
acca備考自制力差是一個(gè)常見的問題,但是可以通過了解自己的自制力情況、制定計(jì)劃和目標(biāo)、建立習(xí)慣和規(guī)律、尋求他人的幫助等方法來應(yīng)對(duì)。通過這些方法,可以幫助考生更好地約束自己的行為,提高自制力,從而更好地備戰(zhàn)ACCA考試,早日拿到acca證書。
(本文是東奧會(huì)計(jì)在線原創(chuàng)文章,轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明來自東奧會(huì)計(jì)在線)