四大“錦囊”助力高會(huì)評(píng)審
東奧會(huì)計(jì)在線高級(jí)會(huì)計(jì)師頻道提供：四大“錦囊”助力高會(huì)評(píng)審。
對(duì)于很多準(zhǔn)備報(bào)考高級(jí)會(huì)計(jì)師的考生來(lái)說(shuō)，評(píng)審一項(xiàng)無(wú)疑是讓人頭疼不已的事，尤其是沒(méi)有參加過(guò)職稱考試、考場(chǎng)零經(jīng)驗(yàn)的考生，在評(píng)審材料的整理上往往覺(jué)得非常吃力，常常在一堆資料面前找不到任何頭緒。
如何能順利地通過(guò)論文評(píng)審?
什么樣的資料才是最適宜考試的?
怎樣可以高效地抓住重點(diǎn)?
以上一系列問(wèn)題成了考生最關(guān)心的重點(diǎn)。為了幫助考生對(duì)論文評(píng)審有一個(gè)深刻快速的認(rèn)識(shí)，東奧會(huì)計(jì)在線整理出以下關(guān)于評(píng)審材料注意事項(xiàng)的四條“錦囊”，大家趕緊來(lái)學(xué)學(xué)吧!
A、實(shí)事求是 適當(dāng)潤(rùn)色
在評(píng)審過(guò)程中，評(píng)委是主要看參評(píng)人員所提供的業(yè)績(jī)材料，一般不會(huì)去核實(shí)，但并不意味者大家可以無(wú)限的夸大美化自己，以展示自己的業(yè)務(wù)能力和工作成就。
在提交材料時(shí)，考生不要太謙虛，但也不能言過(guò)其實(shí)，要本著事實(shí)求是的態(tài)度適當(dāng)為自己“添彩”。過(guò)于浮夸的美化，會(huì)讓評(píng)委產(chǎn)生質(zhì)疑，從而對(duì)考生失去信心，造成不好的印象。要在尊重事實(shí)的基礎(chǔ)上，放大自己的優(yōu)勢(shì)，從而在考生中拔得頭籌。
B、挖掘創(chuàng)新 適當(dāng)修正
根據(jù)評(píng)審要求，在材料中要提供自己所制訂的相關(guān)財(cái)務(wù)制度，可以結(jié)合自己在公司的表現(xiàn)和業(yè)績(jī)加以延伸，如果沒(méi)有可以結(jié)合網(wǎng)絡(luò)和高級(jí)教材查一些相關(guān)內(nèi)容，結(jié)合自己?jiǎn)挝坏膶?shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)男拚?，去掉不相關(guān)的，增加有單位特色的，千萬(wàn)不要搞得千篇一律，讓人一看就知道是復(fù)制粘貼來(lái)的。
C、圍繞重點(diǎn) 推薦自己
在業(yè)績(jī)材料整理過(guò)程中要注意突出自己的作用，有考生提交的部分業(yè)績(jī)報(bào)告，過(guò)程寫得很詳細(xì)，如單位如何完善內(nèi)部管理制度、開(kāi)展財(cái)務(wù)管理工作，但沒(méi)能寫出最終取得的成果以及自己在里邊所發(fā)揮的作用，讓評(píng)委老師分不清到底是在介紹單位，還是推薦自己。
D、業(yè)績(jī)展示 數(shù)據(jù)說(shuō)話
在業(yè)績(jī)報(bào)告中，考生謹(jǐn)記不要總是用取得了很大的成效或顯著效果作為總結(jié)，因?yàn)樵u(píng)委老師不清楚，你所謂的很大的成效和顯著效果到底是什么概念，如果用數(shù)字來(lái)表述就很直觀，讓人一看便知，也能給老師留下非常好的印象。
2017年高級(jí)會(huì)計(jì)師考試案例分析1月匯總 | |
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高會(huì)實(shí)務(wù) | |
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