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稅務(wù)行政處罰執(zhí)法文書是什么

稅務(wù)行政處罰執(zhí)法文書是什么

行政執(zhí)法文書的基本要求:主體:制作行政執(zhí)法文書的主體是行政機(jī)關(guān)及其執(zhí)法人員,具有很強(qiáng)的法定性。職權(quán):行政執(zhí)法文書是行政機(jī)關(guān)在行政執(zhí)法過程中制作并使用。.內(nèi)容:行政執(zhí)法文書必須具有明確的法律依據(jù)。行政執(zhí)法文書本身的存在、文書規(guī)格以及文書內(nèi)容構(gòu)成的設(shè)計(jì),都有明確的法律依據(jù)等。

更新時間:2022-04-03 09:32:53 查看全文>>

  • 行政處罰

    行政處罰,是指行政機(jī)關(guān)和法律、法規(guī)授權(quán)組織依照法律規(guī)定,對違反行政管理秩序、應(yīng)當(dāng)承擔(dān)法律責(zé)任的公民、法人或者其他組織所實(shí)施的懲戒行為;行政處罰對實(shí)施懲戒的主體來說是一種制裁性行政行為,對承受承接的主體來說是一種懲罰性的行政法律責(zé)任。行政處罰是以對違法行為人的懲戒為目的,而不是以實(shí)現(xiàn)義務(wù)為目的。這一點(diǎn)將它與行政強(qiáng)制執(zhí)行區(qū)別開來。

    行政強(qiáng)制執(zhí)行的目的

    行政強(qiáng)制執(zhí)行的目的在于促使義務(wù)人履行義務(wù)。行政處罰的適用主體是行政機(jī)關(guān)或法律、法規(guī)授權(quán)的組織。這一點(diǎn)使它與刑罰區(qū)別開來。刑罰的適用主體是人民法院。

    行政處罰的種類

    行政處罰的種類行政處罰法列舉規(guī)定了六類行政處罰,并規(guī)定了其他行政處罰種類的規(guī)定辦法。這六類處罰不是按照單一標(biāo)準(zhǔn)劃分的,也沒有窮盡性質(zhì)。這種規(guī)定的主要根據(jù),是它們對公民、法人或者其他組織合法權(quán)益的影響程度,對行政管理秩序的保護(hù)作用,便于劃分不同國家機(jī)關(guān)對各種行政處罰的設(shè)定權(quán)限。

    這六類行政處罰分別是:

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  • 稅收違法案件審理程序是什么

    稅務(wù)違法件審理程序

    1.凡由稽查直接查處的件以及下級地方稅務(wù)局稽查局根據(jù)規(guī)定報(bào)請省局稽查局審理的件,均先由省局稽查局審理部門進(jìn)行審理,提出審理意見。審理結(jié)束后,由承辦人員出具審理報(bào)告,審理報(bào)告連同卷中的材料一并提請稽查局局長審定。

    稽查局局長在接到審理部門報(bào)送的審理報(bào)告及有關(guān)材料后應(yīng)召開稽查局局長會議進(jìn)行會審,審核討論審理部門上報(bào)的審理報(bào)告,并批準(zhǔn)下達(dá)稅務(wù)處理決定。

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  • 稅收違法案件如何提請和受理

    稅收違法件提請和受理:

    第十三條稽查部門應(yīng)當(dāng)在內(nèi)部審理程序終結(jié)后5日內(nèi),將重大稅務(wù)件提請審理委員會審理。

    當(dāng)事人要求聽證的,由稽查部門組織聽證。

    第十四條稽查部門提請審理委員會審理件,應(yīng)當(dāng)提交以下件材料:

    (一)重大稅務(wù)件審理卷交接單;

    (二)重大稅務(wù)件審理提請書;

    (三)稅務(wù)稽查報(bào)告;

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  • 當(dāng)場收繳罰款程序是什么

    根據(jù)行政處罰法的規(guī)定,行政機(jī)關(guān)及其執(zhí)法人員當(dāng)場收繳罰款的,必須向當(dāng)事人出具省、自治區(qū)、直轄市財(cái)政部門統(tǒng)一制發(fā)的罰款收據(jù);不出具財(cái)政部門統(tǒng)一制發(fā)的罰款收據(jù),當(dāng)事人有權(quán)拒絕繳納罰款。這一規(guī)定主要是針對目前有些執(zhí)法人員當(dāng)場罰款,不向被處罰的當(dāng)事人出具收據(jù)或出具自行印制的收據(jù)的做法而作出的。因?yàn)榱P款不給收據(jù)或出具自行印制的收據(jù),很容易導(dǎo)致濫罰款以及罰款被截留、挪用、貪污等問題,嚴(yán)重?fù)p害了行政執(zhí)法隊(duì)伍的形象,破壞了廉政建設(shè),所以必須采取相應(yīng)的、有針對性的措施予以制止。

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  • 稅務(wù)行政處罰裁量權(quán)是什么

    行政處罰裁量權(quán),就是對行政處罰實(shí)施機(jī)關(guān)在職權(quán)范圍內(nèi)決定對當(dāng)事人的違法行為是否給予處罰、給予什么處罰的權(quán)限。

    行政處罰是指行政主體依照法定職權(quán)和程序?qū)`反行政法規(guī)范,尚未構(gòu)成犯罪的相對人給予行政制裁的具體行政行為。

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  • 稅務(wù)行政處罰裁量規(guī)則適用于

    行政處罰裁量規(guī)則適用

    (1)法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定可以給予行政處罰,當(dāng)事人首次違反且情節(jié)輕微,井在稅務(wù)機(jī)關(guān)發(fā)現(xiàn)前主動改正的或者在稅務(wù)機(jī)關(guān)責(zé)令限期改正的期限內(nèi)改正的,不予行政處罰。

    (2)稅務(wù)機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)責(zé)令當(dāng)事人改正或者限期改正違法行為的,除法律、法規(guī)、規(guī)章另有規(guī)定外,責(zé)令限期改正的期限一般不超過30日。

    (3)一事不二罰

    ①對當(dāng)事人的同一個稅收違法行為不得給予2次以上罰款的行政處罰。

    ②當(dāng)事人同一個稅收違法行為違反不同行政處罰規(guī)定且均應(yīng)處以罰款的,應(yīng)當(dāng)選擇適用處罰較重的條款。

    (4)告知權(quán)利和說明理由

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  • 行政處罰的管轄

    行政處罰的管轄是確定對某個行政違法行為應(yīng)由哪一級或者哪一個行政機(jī)關(guān)實(shí)施處罰的法律制度。行政處罰的管轄權(quán)是指對某個具體的行政違法行為在行政機(jī)關(guān)內(nèi)部由哪個、哪級、哪里的行政機(jī)關(guān)予以實(shí)施的問題。

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  • 處罰與教育相結(jié)合原則

    行政處罰法第五條規(guī)定,實(shí)施行政處罰,糾正違法行為,應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持處罰與教育相結(jié)合,教育公民、法人或者其他組織自覺守法。設(shè)定和實(shí)行行政處罰必須以事實(shí)為依據(jù),與違法行為的事實(shí)、性質(zhì)、情節(jié)以及社會危害程度相當(dāng)。

    首先是必須給予懲罰,否則就不足以制止違法行為和恢復(fù)正常秩序,不足以維護(hù)法律秩序和彌補(bǔ)國家、社會和公民個人因違法行為所遭受的損失,也不能使違法行為人通過遭受處罰痛苦而警覺醒悟停止危害社會;其次是通過處罰促使當(dāng)事人變?yōu)槭胤ㄕ摺7梢?guī)定被處罰人必須有責(zé)任能力,是可以教育和轉(zhuǎn)化的人。任何放棄教育努力的處罰或者以罰代教的作法都不符合處罰與教育相結(jié)合的原則。

    處罰與教育相結(jié)合重要意義

    (一)處罰和教育相結(jié)合原則內(nèi)在含義。

    “處罰與教育相結(jié)合”是《行政處罰法》所確立的一項(xiàng)重要原則,是指在實(shí)施行政處罰過程中對被處罰人說服教育,同時對被處罰的行為、處罰的理由和結(jié)果,在一定范圍內(nèi)以一定的方式告知社會公眾。從其規(guī)定中可以看出,此原則包括以下四層含義:一是“處罰”主體法定,即除行政機(jī)關(guān)享有行政處罰權(quán)外,其他任何機(jī)關(guān)、組織和個人均不得行使行政處罰權(quán);二是適用的前提特定,即只有在實(shí)施行政處罰和糾正違法行為的過程中才能適用該原則;三是對適用原則的強(qiáng)制性程度一定,即在行政執(zhí)法實(shí)踐中必須、強(qiáng)制、義務(wù)地對處罰與教育加以結(jié)合,而非可以、任意、選擇地對教育與處罰進(jìn)行結(jié)合適用;四是適用的對象特定,即公民、法人或者其他組織。

    (二)處罰和教育相結(jié)合原則的必要性。

    處罰與教育各有其不可替代的功能和作用,二者的結(jié)合既是作用的互補(bǔ)也是功能的整合,體現(xiàn)了國家制定該原則的初衷與基本理念。行政處罰是建立在違法行為確已發(fā)生且已危害社會公共利益、公共秩序或?qū)?、法人及其他組織的合法權(quán)益造成侵害的基礎(chǔ)之上,因而產(chǎn)生行政處罰滯后于違法行為發(fā)生的法律后果,在一定程度上可以說,行政處罰帶有滯后性,是一種事后處理和法律制裁。而教育相比較處罰,更偏向是一種事前機(jī)制,具有預(yù)防違法犯罪和促使公民、法人及其他組織自覺遵守法律的作用。對于一些輕微違法、危害后果非常小的初次違法者,通過指出其行為的違法性,以教育、警告為主,可以獲得更好的社會效益。執(zhí)法的最終目的是教育公民守法,讓法律得到普遍的遵守和執(zhí)行,而處罰和教育的完美結(jié)合,不僅能降低執(zhí)法成本,提高執(zhí)法效率,更可以取得預(yù)防與懲戒的雙倍法律效果。

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