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中級(jí)經(jīng)濟(jì)師

中級(jí)經(jīng)濟(jì)師

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領(lǐng)導(dǎo)理論

  • 領(lǐng)導(dǎo)技能包括哪些方面

    領(lǐng)導(dǎo)技能包括:

    1.技術(shù)技能。一個(gè)人對(duì)魔種類型的程序或技術(shù)掌握的能力,對(duì)于操作人員和專業(yè)人員,技術(shù)技能是工作績(jī)效的主要依據(jù)。

    2.人際技能。有效地與他人共事和團(tuán)隊(duì)合作的能力。

    3.概念技能。按照模型、框架和廣泛聯(lián)系進(jìn)行思考的能力。

    層級(jí)越高的管理者,工作中概念技能所占比的比例越大。趁機(jī)月底的管理者,工作中技術(shù)技能所占比的比例越大。

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    領(lǐng)導(dǎo)理論是什么

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  • 領(lǐng)導(dǎo)成員交換理論是誰(shuí)提出來(lái)的

    領(lǐng)導(dǎo)成員交換理論是喬治·格雷恩提出來(lái)的。核心觀點(diǎn)為領(lǐng)導(dǎo)在確立關(guān)系和角色的早期,就把下屬分成“圈里人”與“圈外人”。主要觀點(diǎn)是這種交換過程是一個(gè)互惠的過程,領(lǐng)導(dǎo)改變下屬的自我觀念,下屬改變領(lǐng)導(dǎo)的自我圖式,領(lǐng)導(dǎo)和下屬通過團(tuán)體進(jìn)行反饋。

    領(lǐng)導(dǎo)的兩個(gè)基本特點(diǎn):

    1. 領(lǐng)導(dǎo)必須具有影響力

    2. 領(lǐng)導(dǎo)必須具有指導(dǎo)和激勵(lì)的能力

    領(lǐng)導(dǎo)—成員交換理論(LMX):

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  • 交易型領(lǐng)導(dǎo)的特征是什么

    交易型領(lǐng)導(dǎo)的突出特點(diǎn):

    十分強(qiáng)調(diào)績(jī)效。此種領(lǐng)導(dǎo)方式的關(guān)鍵詞包括:控制、評(píng)估、調(diào)度、結(jié)果等等。 在一個(gè)交易型領(lǐng)導(dǎo)主持的企業(yè)組織中,我們將會(huì)看到如下的特征:

    明確的界限——在角色和功能、技術(shù)流程、控制幅度、決策權(quán)以及影響力范圍等方面都有劃分清晰的界限,所有的因素及其相互作用都被置于管理和控制之下,以期達(dá)到預(yù)想的商業(yè)結(jié)果。

    井然的秩序——對(duì)交易型領(lǐng)導(dǎo)來(lái)說,任何事情都有時(shí)間上的要求,地點(diǎn)上的規(guī)定,以及流程上的實(shí)用意義。通過維系一個(gè)高度有序的體制,交易型領(lǐng)導(dǎo)得以長(zhǎng)時(shí)間、系統(tǒng)性地獲得比較一致的結(jié)果。

    規(guī)則的信守——交易型領(lǐng)導(dǎo)十分注重規(guī)則,對(duì)業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)的每一層面都設(shè)定了具體的操作標(biāo)準(zhǔn)與方式,任何背離程序、方法和流程的行為都被視為問題,要加以解決和清除。也就是說,工作結(jié)果必須是可預(yù)測(cè)的,不允許意外發(fā)生。

    執(zhí)著的控制——交易型領(lǐng)導(dǎo)厭惡混亂的和不可控的環(huán)境,他們力圖使企業(yè)獲得有序結(jié)構(gòu)。所以,他們的領(lǐng)導(dǎo)方式往往是強(qiáng)力型的,企業(yè)內(nèi)部通常缺乏“濕潤(rùn)感”。

    改變型領(lǐng)導(dǎo)者特征:

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  • 交易型領(lǐng)導(dǎo)理論是什么

    交易型領(lǐng)導(dǎo)是一種傳統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)方式。將領(lǐng)導(dǎo)者和下屬之間的關(guān)系定義為交換關(guān)系,基于這種關(guān)系,領(lǐng)導(dǎo)者通過明確角色和任務(wù)要求,運(yùn)用獎(jiǎng)勵(lì)績(jī)效、賞識(shí)成就等情境獎(jiǎng)勵(lì)手段和對(duì)各種差錯(cuò)進(jìn)行管理的例外管理等方式,來(lái)指導(dǎo)或激勵(lì)下屬朝著既定的目標(biāo)前進(jìn)。

    交易型領(lǐng)導(dǎo)的觀點(diǎn)來(lái)自社會(huì)學(xué)的社會(huì)交換論,社會(huì)學(xué)家霍曼斯從經(jīng)濟(jì)學(xué)中受到啟發(fā),認(rèn)為人的各種社會(huì)行為都是交換行為,把這種觀點(diǎn)引入管理學(xué)并以此看待領(lǐng)導(dǎo)行為,就認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)行為的發(fā)生也是一種領(lǐng)導(dǎo)與部下間的社會(huì)交換的類型,把領(lǐng)導(dǎo)看做是與部下的交易的領(lǐng)導(dǎo)就是交易型領(lǐng)導(dǎo)。

    交易型領(lǐng)導(dǎo)行為理論的基本假設(shè)是:領(lǐng)導(dǎo)與下屬間的關(guān)系是以兩者一系列的交換和現(xiàn)實(shí)的契約為基礎(chǔ)的。該領(lǐng)導(dǎo)行為以獎(jiǎng)賞的方式領(lǐng)導(dǎo)下屬,當(dāng)下屬完成特定的任務(wù)后,便給予承諾的獎(jiǎng)賞,整個(gè)過程就類似一項(xiàng)交易。

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  • 領(lǐng)導(dǎo)者的生命周期理論

    領(lǐng)導(dǎo)者的生命周期理論:

    領(lǐng)導(dǎo)者的生命周期理論是作為管理方格理論的擴(kuò)展,美國(guó)管理心理學(xué)家保羅赫塞和美國(guó)管理心理學(xué)家布蘭查德發(fā)展出的生命周期理論認(rèn)為,影響領(lǐng)導(dǎo)者風(fēng)格選擇的一個(gè)重要因素是下屬的成熟程度。

    領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論是基于領(lǐng)導(dǎo)者的工作行為、關(guān)系行為與被領(lǐng)導(dǎo)者成熟程度之間的曲線變化關(guān)系來(lái)研究領(lǐng)導(dǎo)方式的。它強(qiáng)調(diào)以領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)下級(jí)的行為來(lái)考查其效率。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論當(dāng)下級(jí)成熟程度提高時(shí),領(lǐng)導(dǎo)行為也需相應(yīng)地變化,從以工作為主逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)橐躁P(guān)系為主,最后需要重視其自主性。

    領(lǐng)導(dǎo)者的生命周期理論核心觀點(diǎn):

    影響領(lǐng)導(dǎo)者風(fēng)格選擇的一個(gè)重要因素是下屬的成熟度

    領(lǐng)導(dǎo)者的生命周期理論主要包括兩個(gè)方面:

    1、工作成熟度:

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  • 路徑一目標(biāo)理論的四種領(lǐng)導(dǎo)行為

    路徑一目標(biāo)理論的四種領(lǐng)導(dǎo)行為:

    路徑一目標(biāo)理論認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)的激勵(lì)作用在于:第一,使績(jī)效的實(shí)現(xiàn)與員工需要的滿足相結(jié)合。第二,為實(shí)現(xiàn)有效的工作績(jī)效提供必需的輔導(dǎo)、指導(dǎo)、支持和獎(jiǎng)勵(lì)。為此豪斯確定了四種領(lǐng)導(dǎo)行為:

    (1)指導(dǎo)式領(lǐng)導(dǎo):讓員工明確別人對(duì)他的期望、成功績(jī)效的標(biāo)準(zhǔn)和工作程序。

    (2)支持型領(lǐng)導(dǎo):努力建立舒適的工作環(huán)境,親切友善,關(guān)心下屬的要求。

    (3)參與式領(lǐng)導(dǎo):主動(dòng)征求并采納下屬的意見。

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  • 路徑一目標(biāo)理論領(lǐng)導(dǎo)的激勵(lì)作用

    領(lǐng)導(dǎo)者的主要任務(wù)是幫助下屬達(dá)到他們的目標(biāo),并提供必要的支持和指導(dǎo)以確保下屬的目標(biāo)與群體或組織的目標(biāo)相互配合。路徑一目標(biāo)理論認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)者的行為如果想要被下屬接受,就必須能夠?yàn)閱T工提供滿足感,這種滿足感既有關(guān)于現(xiàn)在的,又有關(guān)于未來(lái)的。

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