領導理論

領導理論是研究領導有效性的理論,是管理學理論研究的熱點之一。影響領導有效性的因素以及如何提高領導的有效性是領導理論研究的核心。領導者理論有：領導風格理論、領導權(quán)變理論。領導風格理論包括：專制型領導、民主型領導、放任型領導、領導者行為連續(xù)統(tǒng)一體理論。

更新時間：2023-05-19 16:39:55 查看全文>>

領導技能包括哪些方面

領導技能包括：
1.技術(shù)技能。一個人對魔種類型的程序或技術(shù)掌握的能力，對于操作人員和專業(yè)人員，技術(shù)技能是工作績效的主要依據(jù)。
2.人際技能。有效地與他人共事和團隊合作的能力。
3.概念技能。按照模型、框架和廣泛聯(lián)系進行思考的能力。
層級越高的管理者，工作中概念技能所占比的比例越大。趁機月底的管理者，工作中技術(shù)技能所占比的比例越大。
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領導理論是什么
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領導成員交換理論是誰提出來的

領導成員交換理論是喬治·格雷恩提出來的。核心觀點為領導在確立關(guān)系和角色的早期，就把下屬分成“圈里人”與“圈外人”。主要觀點是這種交換過程是一個互惠的過程，領導改變下屬的自我觀念，下屬改變領導的自我圖式，領導和下屬通過團體進行反饋。
領導的兩個基本特點：
1. 領導必須具有影響力
2. 領導必須具有指導和激勵的能力
領導—成員交換理論(LMX)：
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交易型領導的特征是什么

交易型領導的突出特點：
十分強調(diào)績效。此種領導方式的關(guān)鍵詞包括：控制、評估、調(diào)度、結(jié)果等等。在一個交易型領導主持的企業(yè)組織中，我們將會看到如下的特征：
明確的界限——在角色和功能、技術(shù)流程、控制幅度、決策權(quán)以及影響力范圍等方面都有劃分清晰的界限，所有的因素及其相互作用都被置于管理和控制之下，以期達到預想的商業(yè)結(jié)果。
井然的秩序——對交易型領導來說，任何事情都有時間上的要求，地點上的規(guī)定，以及流程上的實用意義。通過維系一個高度有序的體制，交易型領導得以長時間、系統(tǒng)性地獲得比較一致的結(jié)果。
規(guī)則的信守——交易型領導十分注重規(guī)則，對業(yè)務經(jīng)營的每一層面都設定了具體的操作標準與方式，任何背離程序、方法和流程的行為都被視為問題，要加以解決和清除。也就是說，工作結(jié)果必須是可預測的，不允許意外發(fā)生。
執(zhí)著的控制——交易型領導厭惡混亂的和不可控的環(huán)境，他們力圖使企業(yè)獲得有序結(jié)構(gòu)。所以，他們的領導方式往往是強力型的，企業(yè)內(nèi)部通常缺乏“濕潤感”。
改變型領導者特征：
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交易型領導理論是什么

交易型領導是一種傳統(tǒng)的領導方式。將領導者和下屬之間的關(guān)系定義為交換關(guān)系，基于這種關(guān)系，領導者通過明確角色和任務要求，運用獎勵績效、賞識成就等情境獎勵手段和對各種差錯進行管理的例外管理等方式，來指導或激勵下屬朝著既定的目標前進。
交易型領導的觀點來自社會學的社會交換論，社會學家霍曼斯從經(jīng)濟學中受到啟發(fā)，認為人的各種社會行為都是交換行為，把這種觀點引入管理學并以此看待領導行為，就認為領導行為的發(fā)生也是一種領導與部下間的社會交換的類型，把領導看做是與部下的交易的領導就是交易型領導。
交易型領導行為理論的基本假設是：領導與下屬間的關(guān)系是以兩者一系列的交換和現(xiàn)實的契約為基礎的。該領導行為以獎賞的方式領導下屬，當下屬完成特定的任務后，便給予承諾的獎賞，整個過程就類似一項交易。
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領導者的生命周期理論

領導者的生命周期理論：
領導者的生命周期理論是作為管理方格理論的擴展，美國管理心理學家保羅赫塞和美國管理心理學家布蘭查德發(fā)展出的生命周期理論認為，影響領導者風格選擇的一個重要因素是下屬的成熟程度。
領導生命周期理論是基于領導者的工作行為、關(guān)系行為與被領導者成熟程度之間的曲線變化關(guān)系來研究領導方式的。它強調(diào)以領導者對下級的行為來考查其效率。根據(jù)領導生命周期理論當下級成熟程度提高時，領導行為也需相應地變化，從以工作為主逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)橐躁P(guān)系為主，最后需要重視其自主性。
領導者的生命周期理論核心觀點：
影響領導者風格選擇的一個重要因素是下屬的成熟度
領導者的生命周期理論主要包括兩個方面：
1、工作成熟度：
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路徑一目標理論的四種領導行為

路徑一目標理論的四種領導行為：
路徑一目標理論認為領導的激勵作用在于：第一，使績效的實現(xiàn)與員工需要的滿足相結(jié)合。第二，為實現(xiàn)有效的工作績效提供必需的輔導、指導、支持和獎勵。為此豪斯確定了四種領導行為：
(1)指導式領導：讓員工明確別人對他的期望、成功績效的標準和工作程序。
(2)支持型領導：努力建立舒適的工作環(huán)境，親切友善，關(guān)心下屬的要求。
(3)參與式領導：主動征求并采納下屬的意見。
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路徑一目標理論領導的激勵作用

領導者的主要任務是幫助下屬達到他們的目標，并提供必要的支持和指導以確保下屬的目標與群體或組織的目標相互配合。路徑一目標理論認為領導者的行為如果想要被下屬接受，就必須能夠為員工提供滿足感，這種滿足感既有關(guān)于現(xiàn)在的，又有關(guān)于未來的。
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