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【東奧小編】2013年注冊會計師考試在報名的同時也進(jìn)入正式備考階段，經(jīng)過一段時間的預(yù)習(xí)，相信考生們也為今年的奮戰(zhàn)做好了充分的準(zhǔn)備，要使自己在未來六個月堅持下來，考生們要給自己定一個長期計劃，規(guī)定自己每天需要完成的任務(wù)量，有目標(biāo)，才能有源源不斷的動力，東奧會計線與考生們齊頭并進(jìn)，讓我們在2013年注會備考征程中輕松起步，贏在終點(diǎn)!以下是東奧官方出品的2013《會計》科目復(fù)習(xí)計劃，供注會考生們參考。
2013年注冊會計師考試全程復(fù)習(xí)計劃
會計篇
“完成計劃，贈學(xué)習(xí)卡”活動：注會學(xué)員參照本頁學(xué)習(xí)計劃復(fù)習(xí)并參加2013年度該科目考試取得合格成績后，拍照上傳帶有您學(xué)習(xí)記錄痕跡的本頁學(xué)習(xí)計劃照片到東奧論壇，東奧會計在線將在有效上傳的學(xué)員中抽取30名幸運(yùn)學(xué)員，免費(fèi)贈送價值50元的東奧學(xué)習(xí)卡一張。屆時，請參見東奧論壇：(https://bbs.dongao.com/thread-3824897-1-1.html)。
東奧會計在線保留對該活動的最終解釋權(quán)。
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標(biāo)題 |
章節(jié) |
建議學(xué)習(xí)進(jìn)度 |
所需達(dá)到目標(biāo) |
留“腳印” |
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基 礎(chǔ) 性 習(xí) 階 段 |
第一章 總論 |
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第一階段為教材的認(rèn)知、熟悉階段，對教材有個基本認(rèn)識，要把基礎(chǔ)知識掌握的相對扎實(shí)，可以結(jié)合輕一或者輕二，看一章的教材，做一章的配套習(xí)題，這是基礎(chǔ)學(xué)習(xí)階段，進(jìn)度絕對要保證，完不成就“加班”，否則，后面舉步維艱。 |
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第二章 金融資產(chǎn) |
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第三章 存貨 |
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第四章 長期股權(quán)投資 |
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第五章 固定資產(chǎn) |
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第六章 無形資產(chǎn) |
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第七章 投資性房地產(chǎn) |
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第八章 資產(chǎn)減值 |
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第九章 負(fù)債 |
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第十章 所有者權(quán)益 |
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第十一章 收入、費(fèi)用和利潤 |
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第十二章 財務(wù)報告 |
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第十三章 或有事項(xiàng) |
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第十四章 非貨幣性資產(chǎn)交換 |
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第十五章 債務(wù)重組 |
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第十六章 政府補(bǔ)助 |
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第十七章 借款費(fèi)用 |
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第十八章 股份支付 |
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第十九章 所得稅 |
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第二十章 外幣折算 |
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第二十一章 租賃 |
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第二十二章 會計政策、會計估計變更和差錯更正 |
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第二十三章 資產(chǎn)負(fù)債表日后事項(xiàng) |
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第二十四章 企業(yè)合并 |
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第二十五章 合并財務(wù)報表 |
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第二十六章 每股收益 |
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提 高 性 習(xí) 階 段 |
第一章 總論 |
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深入研讀第二遍教材；復(fù)習(xí)、鞏固或者重新再做一遍在第一階段復(fù)習(xí)中的錯題、不會做的題以及容易混淆的題；精確掌握知識點(diǎn)。最重要的是：貴在堅持。 |
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第二章 金融資產(chǎn) |
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第三章 存貨 |
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第四章 長期股權(quán)投資 |
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第五章 固定資產(chǎn) |
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第六章 無形資產(chǎn) |
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第七章 投資性房地產(chǎn) |
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第八章 資產(chǎn)減值 |
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第九章 負(fù)債 |
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第十章 所有者權(quán)益 |
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第十一章 收入、費(fèi)用和利潤 |
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第十二章 財務(wù)報告 |
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第十三章 或有事項(xiàng) |
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第十四章 非貨幣性資產(chǎn)交換 |
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第十五章 債務(wù)重組 |
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第十六章 政府補(bǔ)助 |
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第十七章 借款費(fèi)用 |
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第十八章 股份支付 |
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第十九章 所得稅 |
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第二十章 外幣折算 |
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第二十一章 租賃 |
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第二十二章 會計政策、會計估計變更和差錯更正 |
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第二十三章 資產(chǎn)負(fù)債表日后事項(xiàng) |
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第二十四章 企業(yè)合并 |
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第二十五章 合并財務(wù)報表 |
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第二十六章 每股收益 |
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加 強(qiáng) 性 習(xí) 階 段 |
模擬題訓(xùn)練 |
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融會貫通階段，做綜合題、模擬題，琢磨題型，總結(jié)做題規(guī)律，提高做題速度，加深重點(diǎn)、考點(diǎn)印象，加強(qiáng)對教材的記憶。 |
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總結(jié)性 |
學(xué)習(xí)總結(jié) |
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理清思路，把全書貫通起來，查缺補(bǔ)漏，不留疑問，做到心中有數(shù)。 |
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溫馨提示：在本學(xué)習(xí)計劃中，我們?yōu)槟舫隽擞涗浤鷮W(xué)習(xí)記錄的空間，如果您按照我們建議的學(xué)習(xí)時間進(jìn)行復(fù)習(xí)，則可以在“留腳印”處清晰的記錄您的完成情況、未完成的原因及如何跟進(jìn)等，以便及時督促您安排和調(diào)整自己的復(fù)習(xí)計劃。
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責(zé)任編輯：龍貓的樹洞
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