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雙因素理論_25年中級經濟師人力資源知識點搶學

來源:東奧會計在線責編:孟凡瑩2024-12-10 14:05:31

北京

輔導課程

星光不問趕路人, 時光不負有心人, 你的堅持終將美好。2025年中級經濟師考試是我國中級職稱考試之一,雖然考試都是選擇題,但是難度是有的,對于首次參加考試的同學們來說,提前學習基礎知識點是很有必要的,下面依據24年的考點為同學們總結了2024年中級經濟師人力資源的預習知識點(25年考綱發(fā)布后根據變化調整),建議同學們收藏并跟學。

雙因素理論_25年中級經濟師人力資源知識點搶學

【內容導航】

雙因素理論

【內容導航】

第一章 組織激勵

【知識點】

雙因素理論(★★★)

(一)主要內容

心理學家赫茨伯格提出的,又稱“激勵-保健因素理論”。

1.核心觀點

滿意與不滿意并不是非此即彼、二者擇一的關系。

兩者之間的關系:

2.雙因素的分類

①激勵因素:成就感、別人的認可、工作性質、責任和晉升等。

②保健因素:組織政策、監(jiān)督方式、人際關系、工作環(huán)境和工資等。

3.雙因素的關系【必會】

雙因素

具備

缺失

激勵因素

滿意

沒有滿意

保健因素

沒有不滿

不滿

4.與馬斯洛需要層次理論的區(qū)別和聯(lián)系

①需要層次理論針對人類的需要和動機;雙因素理論針對滿足這些需要的誘因。

②對應關系:保健因素—低層次需要;激勵因素—高層次需要。

(二)在管理上的應用

①讓員工滿意和防止員工不滿是兩回事,需要從兩方面入手。

②提供保健因素,只能防止員工發(fā)牢騷,消除不滿,不一定能激勵員工;想要激勵員工就必須重視員工的成就感、認同感、責任感及個人成長等。

③要調動員工的積極性,優(yōu)先要注意的是保健因素,但更為重要的是利用激勵因素去激發(fā)工作熱情。

④工作豐富化是實踐中應用的例子,該管理措施強調員工參與更多的工作規(guī)劃、自我監(jiān)督工作進度等。

本文中級經濟師考試知識點內容由東奧教務團隊整理

(本文為東奧會計在線原創(chuàng)文章,僅供考生學習使用,禁止任何形式的轉載)


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