范式創(chuàng)新與定位創(chuàng)新的區(qū)別是什么？
老師，請問范式創(chuàng)新和定位創(chuàng)新有什么區(qū)別，麻煩你舉個顯著區(qū)分的例子，謝謝！
問題來源：
第二節(jié) 公司戰(zhàn)略管理
知識點——戰(zhàn)略管理的內(nèi)涵及特征
姜老師
2022-01-06 11:27:24 7943人瀏覽
尊敬的學(xué)員，您好：
定位創(chuàng)新指的是企業(yè)自身的調(diào)整，比如原來是中低端的產(chǎn)品，現(xiàn)在重新調(diào)整為高端。產(chǎn)品可能沒有變化，但是產(chǎn)品的定位變了。
范式創(chuàng)新教材所講述的角度為思維模式的變化。但是從理解角度講，思維模式的說法過于寬泛。
如下角度理解更為合適：范式本身所代表的就是規(guī)則，范式創(chuàng)新所闡述的主要就是行業(yè)規(guī)則的調(diào)整。比如說蘋果手機重新定義了手機，改變了行業(yè)的競爭方式。范式創(chuàng)新的結(jié)果會改變行業(yè)現(xiàn)狀，更多的是針對整個行業(yè)來體現(xiàn)的，而并非某一家公司內(nèi)部。范式創(chuàng)新從結(jié)果上判定會更為合適，而某公司內(nèi)部的某些管理理念發(fā)生改變，雖然是教材中的思維，但還要看影響的結(jié)果。
需要注意的是，創(chuàng)新的類型也會存在交叉的情況，比如上面的蘋果手機，這也同樣涉及到了產(chǎn)品創(chuàng)新。如果材料更為細致，也可能涉及到了流程創(chuàng)新。
在這個知識點的學(xué)習(xí)上，個人建議能夠理解教材想要表達的意思即可，不用特意的去拆分知識點。
題目通常會明顯的區(qū)分開，一般不會出現(xiàn)模糊不清的情況，所以不用特別擔(dān)心，理解即可。
每天努力，就會看到不一樣的自己，加油！
相關(guān)答疑
-
2025-09-18
-
2023-08-19
-
2023-07-20
-
2022-08-21
-
2022-05-03
您可能感興趣的CPA試題
津公網(wǎng)安備12010202000755號