產(chǎn)業(yè)環(huán)境分析—產(chǎn)業(yè)五種競(jìng)爭(zhēng)力_2024注會(huì)戰(zhàn)略預(yù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)

來(lái)源：東奧會(huì)計(jì)在線責(zé)編：劉碩2023-09-26 10:42:04

報(bào)名指導(dǎo)

資料下載

課程領(lǐng)劵

專(zhuān)享福利

報(bào)考科目數(shù)量

3科

學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)

日均>3h

注冊(cè)會(huì)計(jì)師《戰(zhàn)略》科目注重的就是商業(yè)環(huán)境的分析與經(jīng)營(yíng)方向的制定，在產(chǎn)業(yè)分析時(shí)，五種競(jìng)爭(zhēng)力非常重要，也是制定戰(zhàn)略方針的前提。

戰(zhàn)略預(yù)習(xí)頭圖小圖

產(chǎn)業(yè)環(huán)境分析——產(chǎn)業(yè)五種競(jìng)爭(zhēng)力

1.理論闡釋

產(chǎn)業(yè)五種競(jìng)爭(zhēng)力主要是站在“企業(yè)”角度分析來(lái)自產(chǎn)業(yè)中五種力量對(duì)其的影響，包括潛在進(jìn)入者、購(gòu)買(mǎi)者、供應(yīng)者、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手及替代品。

2.潛在進(jìn)入者的進(jìn)入威脅

這里的“潛在進(jìn)入者”主要是指“將要或正在進(jìn)入”企業(yè)所在產(chǎn)業(yè)的“人”，而其在進(jìn)入時(shí)可能面臨該產(chǎn)業(yè)所呈現(xiàn)的障礙（對(duì)應(yīng)結(jié)構(gòu)性障礙），也可能面臨現(xiàn)有在位企業(yè)對(duì)其進(jìn)入行為的反擊（對(duì)應(yīng)行為性障礙）。

（1）結(jié)構(gòu)性障礙。

波特認(rèn)為，結(jié)構(gòu)性障礙包括規(guī)模經(jīng)濟(jì)、產(chǎn)品差異、資金需求、轉(zhuǎn)換成本、分銷(xiāo)渠道、其他優(yōu)勢(shì)及政府政策。而貝恩又在波特理論的基礎(chǔ)上將其進(jìn)一步歸納為規(guī)模經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)有企業(yè)對(duì)關(guān)鍵資源的控制以及現(xiàn)有企業(yè)的市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)。

（2）行為性障礙。

行為性障礙包括限制進(jìn)入定價(jià)和進(jìn)入對(duì)方領(lǐng)域。

3.替代品的替代威脅

這里主要是分析新老產(chǎn)品的替代問(wèn)題。如果新產(chǎn)品能夠在某種程度上（如性?xún)r(jià)比）替代老產(chǎn)品的話，那么我們就認(rèn)為老產(chǎn)品面臨來(lái)自替代品的替代威脅。

4.供應(yīng)者、購(gòu)買(mǎi)者討價(jià)還價(jià)的能力

在企業(yè)與供應(yīng)者或者購(gòu)買(mǎi)者進(jìn)行交易談判時(shí)，誰(shuí)占據(jù)話語(yǔ)權(quán)，誰(shuí)的討價(jià)還價(jià)能力就強(qiáng)。

5.產(chǎn)業(yè)內(nèi)現(xiàn)有企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)

這里可以將其理解為“產(chǎn)業(yè)內(nèi)現(xiàn)有企業(yè)為爭(zhēng)奪市場(chǎng)份額而競(jìng)爭(zhēng)”的問(wèn)題。

本文注冊(cè)會(huì)計(jì)考試知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容由東奧教務(wù)團(tuán)隊(duì)整理

（本文為東奧會(huì)計(jì)在線原創(chuàng)文章，僅供考生學(xué)習(xí)使用，禁止任何形式的轉(zhuǎn)載）

打印

精選推薦