控制測試_2021年注會《審計》導(dǎo)學(xué)課堂




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【考點一】控制測試的含義和要求(★★★)
控制測試的含義、內(nèi)容和所需測試情形,歸納如下表。
控制測試 | 具體內(nèi)容 |
含義 | 控制測試,是指用于評價內(nèi)部控制在防止或發(fā)現(xiàn)并糾正認(rèn)定層次重大錯報方面的運行有效性的審計程序 |
內(nèi)容 | 注冊會計師應(yīng)當(dāng)從下列方面獲取關(guān)于控制是否有效運行的審計證據(jù): (1)控制在所審計期間的相關(guān)時點是如何運行的 (2)控制是否得到一貫執(zhí)行 (3)控制由誰或以何種方式執(zhí)行 |
需要實施控制測試的情形 | 當(dāng)存在下列情況之一時,注冊會計師應(yīng)當(dāng)實施控制測試: (1)在評估認(rèn)定層次重大錯報風(fēng)險時,預(yù)期控制的運行是有效的 (2)僅實施實質(zhì)性程序并不能夠提供認(rèn)定層次充分、適當(dāng)?shù)膶徲嬜C據(jù) |
經(jīng)典題解
【真題?簡答題】ABC會計師事務(wù)所負責(zé)審計甲公司2014年度財務(wù)報表,審計工作底稿中與內(nèi)部控制相關(guān)的部分內(nèi)容摘錄如下:(2015)
(3)甲公司與原材料采購批準(zhǔn)相關(guān)的控制每日運行數(shù)次,審計項目組確定樣本規(guī)模為25個,考慮到該控制自2014年7月1日起發(fā)生重大變化,審計項目組從上半年和下半年的交易中分別選取12個和13個樣本實施控制測試。
(5)甲公司內(nèi)部控制制度規(guī)定,財務(wù)經(jīng)理每月應(yīng)復(fù)核銷售返利計算表,檢查銷售收入金額和返利比例是否準(zhǔn)確,如有異常進行調(diào)查并處理,復(fù)核完成后簽字存檔。審計項目組選取了3個月的銷售返利計算表,檢查了財務(wù)經(jīng)理的簽字,認(rèn)為該控制運行有效。
要求:
針對上述第(3)、(5)項,指出審計項目組的做法是否恰當(dāng)。如不恰當(dāng),簡要說明理由。
【答案】
(3)不恰當(dāng)。因為控制發(fā)生重大變化,應(yīng)當(dāng)分別測試/2014年上半年和下半年與原材料采購批準(zhǔn)相關(guān)的內(nèi)部控制活動不同,應(yīng)當(dāng)分別測試25個(考點:控制在所審計期間的相關(guān)時點是如何運行的?一貫運行嗎?)。
(5)不恰當(dāng)。只檢查財務(wù)經(jīng)理的簽字不足夠/應(yīng)當(dāng)檢查財務(wù)經(jīng)理是否按規(guī)定完整實施了該控制(考點:控制在所審計期間的相關(guān)時點是如何運行的?)。
【考點二】控制測試的性質(zhì)(★★★)
控制測試的性質(zhì)的含義、要求等相關(guān)內(nèi)容和要求,歸納如下表。
控制測試的性質(zhì) | 具體內(nèi)容和要求 |
含義 | (1)控制測試的性質(zhì),是指控制測試所使用的審計程序的類型及其組合 (2)控制測試所采用的審計程序的類型包括:詢問、觀察、檢查和重新執(zhí)行 |
恰當(dāng)選擇控制測試的程序(如何選擇程序?) | (1)詢問本身并不足以測試控制運行的有效性 (2)觀察提供的證據(jù)僅限于觀察發(fā)生的時點,在不觀察時可能未被執(zhí)行,觀察適用于證實某些時點上控制運行的有效性 (3)檢查主要適用于對運行情況留有書面證據(jù)的控制 (4)如果需要進行大量的重新執(zhí)行,注冊會計師就要考慮通過實施控制測試以縮小實質(zhì)性程序的范圍是否有效率 |
控制測試的性質(zhì) | 具體內(nèi)容和要求 |
確定控制測試的性質(zhì)時的要求 | (1)考慮特定控制的性質(zhì) 注冊會計師應(yīng)當(dāng)根據(jù)特定控制的性質(zhì)選擇所需實施審計程序的類型 例如,某些控制可能存在反映控制運行有效性的文件記錄,在這種情況下,注冊會計師可以檢查這些文件記錄以獲取控制運行有效的審計證據(jù) 例如,某些控制可能不存在文件記錄,或文件記錄與能否證實控制運行有效性不相關(guān),注冊會計師應(yīng)當(dāng)考慮實施檢查以外的其他審計程序或借助計算機輔助審計技術(shù),以獲取有關(guān)控制運行有效性的審計證據(jù) (2)考慮測試與認(rèn)定直接相關(guān)和間接相關(guān)的控制 在設(shè)計控制測試時,注冊會計師不僅應(yīng)當(dāng)考慮與認(rèn)定直接相關(guān)的控制,還應(yīng)當(dāng)考慮這些控制所依賴的與認(rèn)定間接相關(guān)的控制,以獲取支持控制運行有效性的審計證據(jù) 例如,被審計單位可能針對超出信用額度的例外賒銷交易設(shè)置報告和審核制度(與認(rèn)定直接相關(guān)的控制)。在測試該項制度的運行有效性時,注冊會計師不僅應(yīng)當(dāng)考慮審核的有效性,還應(yīng)當(dāng)考慮與例外賒銷報告中信息準(zhǔn)確性有關(guān)的控制(與認(rèn)定間接相關(guān)的控制)是否有效運行 (3)如何對一項自動化應(yīng)用控制實施控制測試 對于一項自動化的應(yīng)用控制,由于信息技術(shù)處理過程的內(nèi)在一貫性,注冊會計師可以利用該項控制得以執(zhí)行的審計證據(jù)和信息技術(shù)一般控制(特別是對系統(tǒng)變動的控制)運行有效性的審計證據(jù),作為支持該項控制在相關(guān)期間運行有效性的重要審計證據(jù) |
控制測試的性質(zhì) | 具體內(nèi)容和要求 |
實施控制測試時對雙重目的的實現(xiàn) | (1)控制測試的目的是評價控制是否有效運行 (2)細節(jié)測試的目的是發(fā)現(xiàn)認(rèn)定層次的重大錯報 (3)盡管控制測試和細節(jié)測試的目的不同,但注冊會計師可以考慮針對同一交易同時實施控制測試和細節(jié)測試,以實現(xiàn)雙重目的 |
實施實質(zhì)性程序的結(jié)果對控制測試結(jié)果的影響 | (1)如果通過實施實質(zhì)性程序未發(fā)現(xiàn)某項認(rèn)定存在錯報,這本身并不能說明與該認(rèn)定有關(guān)的控制是有效運行的 (2)如果通過實施實質(zhì)性程序發(fā)現(xiàn)某項認(rèn)定存在錯報,注冊會計師應(yīng)當(dāng)在評價相關(guān)控制的運行有效性時予以考慮,比如: ①降低對相關(guān)控制的信賴程度 ②調(diào)整實質(zhì)性程序的性質(zhì) ③擴大實質(zhì)性程序的范圍 (3)如果實施實質(zhì)性程序發(fā)現(xiàn)被審計單位沒有識別出的重大錯報,通常表明內(nèi)部控制存在重大缺陷,注冊會計師應(yīng)當(dāng)就這些缺陷與管理層和治理層進行溝通 |
經(jīng)典題解
【真題1?簡答題】ABC會計師事務(wù)所負責(zé)審計甲公司2014年度財務(wù)報表,審計工作底稿中與內(nèi)部控制相關(guān)的部分內(nèi)容摘錄如下:(2015)
(4)審計項目組對銀行存款實施了實質(zhì)性程序,未發(fā)現(xiàn)錯報,因此認(rèn)為甲公司與銀行存款相關(guān)的內(nèi)部控制運行有效。
要求:
針對上述第(4)項,指出審計項目組的做法是否恰當(dāng)。如不恰當(dāng),簡要說明理由。
【答案】
(4)不恰當(dāng)。通過實質(zhì)性測試未發(fā)現(xiàn)錯報,并不能證明與所測試認(rèn)定相關(guān)的內(nèi)部控制是有效的/注冊會計師不能以實施實質(zhì)性程序的結(jié)果推斷內(nèi)部控制的有效性。
【真題2?綜合題】甲公司是ABC會計師事務(wù)所的常年審計客戶,主要從事軌道交通車輛配套產(chǎn)品的生產(chǎn)和銷售。A注冊會計師負責(zé)審計甲公司2018年度財務(wù)報表,確定財務(wù)報表整體的重要性為1000萬元,實際執(zhí)行的重要性為500萬元。(2019年)
資料四:
A注冊會計師在審計工作底稿中記錄了實施進一步審計程序的情況,部分內(nèi)容摘錄如下:
(1)A注冊會計師抽樣測試了與職工薪酬相關(guān)的控制,發(fā)現(xiàn)一個偏差,因針對職工薪酬實施實質(zhì)性程序未發(fā)現(xiàn)錯報,A注冊會計師認(rèn)為該偏差不構(gòu)成缺陷,相關(guān)控制運行有效。
要求:
針對資料四第(1)項,假定不考慮其他條件,指出A注冊會計師的做法是否恰當(dāng)。如不恰當(dāng),簡要說明理由。
【答案】
事項序號 | 是否恰當(dāng)(是/否) | 理由 |
(1) | 否 | 實施實質(zhì)性程序未發(fā)現(xiàn)錯報,并不能說明相關(guān)的控制運行有效 |
【易錯易混點】一般情況下,了解內(nèi)部控制不能同時達到控制測試的目的,但是,如果了解某一項自動化應(yīng)用控制,由于控制運行的內(nèi)在一貫性,了解內(nèi)部控制(即回答“評價控制的設(shè)計以及確定控制是否得到執(zhí)行”)的同時可以得出“控制運行是否有效”的結(jié)論。
(注:由于21年新課暫未開通,重點內(nèi)容精講以20年講義為主)
—— 以上重點內(nèi)容選自劉圣妮老師授課講義
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