評價(jià)專家工作結(jié)果為不恰當(dāng)時(shí)的措施_25年注冊會計(jì)師審計(jì)考點(diǎn)搶學(xué)
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基礎(chǔ)不牢，地動山搖。2025年注冊會計(jì)師考試預(yù)習(xí)備考已開始，現(xiàn)階段正是預(yù)習(xí)階段，東奧為大家準(zhǔn)備了25年注冊會計(jì)師審計(jì)考點(diǎn)搶學(xué)，幫助大家了解審計(jì)考點(diǎn)，一起來看看吧！
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評價(jià)專家工作結(jié)果為不恰當(dāng)時(shí)的措施
如果確定專家的工作不足以實(shí)現(xiàn)審計(jì)目的，注冊會計(jì)師應(yīng)當(dāng)采取下列措施之一：
（1）就專家擬執(zhí)行的進(jìn)一步工作的性質(zhì)和范圍，與專家達(dá)成一致意見；
（2）根據(jù)具體情況，實(shí)施追加的審計(jì)程序。
如果注冊會計(jì)師認(rèn)為專家的工作不足以實(shí)現(xiàn)審計(jì)目的，且通過實(shí)施追加的審計(jì)程序（如專家和注冊會計(jì)師執(zhí)行進(jìn)一步審計(jì)工作），或者通過雇用、聘請其他專家仍不能解決問題，則意味著沒有獲取充分、適當(dāng)?shù)膶徲?jì)證據(jù)，注冊會計(jì)師有必要按規(guī)定發(fā)表非無保留意見。
知識點(diǎn)來源：第十五章 注冊會計(jì)師利用他人的工作
注：以上內(nèi)容選自劉圣妮老師24年《審計(jì)》基礎(chǔ)階段課程講義
（本文為東奧會計(jì)在線原創(chuàng)文章，僅供考生學(xué)習(xí)使用，禁止任何形式的轉(zhuǎn)載）
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