識(shí)別出事項(xiàng)或情況時(shí)實(shí)施追加的審計(jì)程序_25年注會(huì)審計(jì)考點(diǎn)搶學(xué)

來(lái)源：東奧會(huì)計(jì)在線責(zé)編：劉佳慧2024-12-13 16:14:23

報(bào)名指導(dǎo)

資料下載

課程領(lǐng)劵

專享福利

報(bào)考科目數(shù)量

3科

學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)

日均>3h

注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試審計(jì)備考時(shí)應(yīng)注意，如果“魔鬼藏在細(xì)節(jié)中”有名字，那它一定叫“審計(jì)客觀題”。寥寥幾字間，單選題給你挖一個(gè)“陷阱”，多選題就能給你挖一堆“陷阱”，很多注會(huì)人在刷客觀題時(shí)，都是敗在這些細(xì)節(jié)陷阱上。

? 25考季注會(huì)《審計(jì)》搶學(xué)考點(diǎn)匯總> ? 備考免費(fèi)資料，注冊(cè)即可打開(kāi)全科資料庫(kù)>

識(shí)別出事項(xiàng)或情況時(shí)實(shí)施追加的審計(jì)程序_25年注會(huì)審計(jì)考點(diǎn)搶學(xué)

識(shí)別出事項(xiàng)或情況時(shí)實(shí)施追加的審計(jì)程序

（一）實(shí)施追加程序的目的

如果識(shí)別出可能導(dǎo)致對(duì)被審計(jì)單位持續(xù)經(jīng)營(yíng)能力產(chǎn)生重大疑慮的事項(xiàng)或情況，注冊(cè)會(huì)計(jì)師應(yīng)當(dāng)通過(guò)實(shí)施追加的審計(jì)程序（包括考慮緩解因素），獲取充分、適當(dāng)?shù)膶徲?jì)證據(jù)，以確定是否存在重大不確定性。

提示：

實(shí)施追加程序的目的是確定可能導(dǎo)致對(duì)持續(xù)經(jīng)營(yíng)能力產(chǎn)生重大疑慮的事項(xiàng)或情況（“病因”）是否存在重大不確定性（“病情”）。

（二）實(shí)施追加的程序，這些程序應(yīng)當(dāng)包括：

（1）如果管理層尚未對(duì)被審計(jì)單位持續(xù)經(jīng)營(yíng)能力作出評(píng)估，提請(qǐng)其進(jìn)行評(píng)估；

（2）評(píng)價(jià)管理層與持續(xù)經(jīng)營(yíng)能力評(píng)估相關(guān)的未來(lái)應(yīng)對(duì)計(jì)劃，這些計(jì)劃的結(jié)果是否可能改善目前的狀況，以及管理層的計(jì)劃對(duì)于具體情況是否可行；

（3）如果被審計(jì)單位已編制現(xiàn)金流量預(yù)測(cè)，且對(duì)預(yù)測(cè)的分析是評(píng)價(jià)管理層未來(lái)應(yīng)對(duì)計(jì)劃時(shí)所考慮的事項(xiàng)或情況的未來(lái)結(jié)果的重要因素，評(píng)價(jià)用于編制預(yù)測(cè)的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的可靠性，并確定預(yù)測(cè)所基于的假設(shè)是否具有充分的支持；

（4）考慮自管理層作出評(píng)估后是否存在其他可獲得的事實(shí)或信息；

（5）要求管理層和治理層（如適用）提供有關(guān)未來(lái)應(yīng)對(duì)計(jì)劃及其可行性的書(shū)面聲明。

知識(shí)點(diǎn)來(lái)源：第十七章其他特殊項(xiàng)目的審計(jì)