學(xué)習(xí)曲線_2020年cma考試p1知識(shí)點(diǎn)
備考CMA考試，一定要堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)，不能半途而廢。東奧小編為大家提供CMA考試P1部分的知識(shí)點(diǎn)，希望能夠幫助大家順利備考。
【內(nèi)容導(dǎo)航】
預(yù)測(cè)技術(shù)
【所屬章節(jié)】
第二章 規(guī)劃、預(yù)算編制與預(yù)測(cè)
【知識(shí)點(diǎn)】
學(xué)習(xí)曲線
學(xué)習(xí)曲線
學(xué)習(xí)曲線
學(xué)習(xí)曲線是針對(duì)人工成本的一種預(yù)測(cè)方法。
理念：當(dāng)以個(gè)人或一個(gè)組織重復(fù)地做某一產(chǎn)品時(shí)，做單位產(chǎn)品所需的時(shí)間會(huì)隨著產(chǎn)品數(shù)量的增加而逐漸減少，然后趨于穩(wěn)定。
計(jì)算思路：每當(dāng)生產(chǎn)數(shù)量翻倍的時(shí)候，人工累積的平均生產(chǎn)時(shí)間或成本會(huì)隨著時(shí)間的推移以一個(gè)穩(wěn)定的百分比下降。
用途：計(jì)算累計(jì)平均人工時(shí)間/成本
計(jì)算額外生產(chǎn)產(chǎn)品平均人工時(shí)間/成本
學(xué)習(xí)曲線的評(píng)價(jià)
學(xué)習(xí)曲線的優(yōu)點(diǎn)
| 更準(zhǔn)確的人工成本預(yù)估 | 學(xué)習(xí)曲線在預(yù)測(cè)成本的時(shí)候，不是僅僅根據(jù)過去的歷史數(shù)據(jù)直接編制的，而是充分考慮到學(xué)習(xí)效應(yīng)帶來成本變動(dòng)的可能性，因此這樣的預(yù)算更加符合實(shí)際，也更能激勵(lì)員工努力工作 |
| 更好的產(chǎn)品成本定位 | 因?yàn)榭紤]學(xué)習(xí)曲線后標(biāo)準(zhǔn)成本會(huì)隨之下降，企業(yè)可以根據(jù)更低的單位成本給產(chǎn)品設(shè)計(jì)更有競(jìng)爭(zhēng)性的市場(chǎng)價(jià)格，有利于銷售 |
| 更好的績(jī)效考核 | 基于學(xué)習(xí)曲線效果的工作時(shí)間更能夠準(zhǔn)確考核員工效率、工作質(zhì)量 |
學(xué)習(xí)曲線的缺點(diǎn)
| 適用范圍有限 | 更加適用于人力為主的生產(chǎn)環(huán)境，如果企業(yè)的生產(chǎn)是以機(jī)器為主，那么學(xué)習(xí)曲線的效果就不會(huì)明顯 |
| 假設(shè)并不一定符合現(xiàn)實(shí) | 學(xué)習(xí)曲線中假設(shè)一個(gè)穩(wěn)定的學(xué)習(xí)率，但實(shí)際生產(chǎn)中可能并不存在這樣的現(xiàn)象 |
| 實(shí)際的學(xué)習(xí)曲線效果受諸多因素影響 | 比如工作環(huán)境是否穩(wěn)定，人員變動(dòng)是否頻繁，每批生產(chǎn)的間隔是否過長(zhǎng)。這些因素都會(huì)影響學(xué)習(xí)曲線效果的發(fā)生 |
（注：以上CMA考試知識(shí)點(diǎn)選自Jenny老師CMA《財(cái)務(wù)規(guī)劃、績(jī)效與分析》授課講義）
滴水石穿，鐵杵成針。希望大家能夠提前做好備考工作，腳踏實(shí)地走好每一步，東奧小編預(yù)祝大家順利通過cma考試。
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