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2015《公司戰(zhàn)略與風(fēng)險(xiǎn)管理》簡答題易考點(diǎn):統(tǒng)計(jì)推論法

分享: 2015-9-8 10:10:43東奧會計(jì)在線字體:

2015《公司戰(zhàn)略與風(fēng)險(xiǎn)管理》簡答題易考點(diǎn):統(tǒng)計(jì)推論法

  【東奧小編】現(xiàn)階段進(jìn)入2015年注會強(qiáng)化提高沖刺備考期,為幫助考生們在最后階段提高備考效率,我們根據(jù)2015年注冊會計(jì)師考試大綱為考生們總結(jié)了《公司戰(zhàn)略與風(fēng)險(xiǎn)管理》科目的選擇題、簡答題和綜合題易考點(diǎn),下面我們一起來復(fù)習(xí)2015《公司戰(zhàn)略與風(fēng)險(xiǎn)管理》簡答題易考點(diǎn):統(tǒng)計(jì)推論法。

  本考點(diǎn)能力等級:

  能力等級 2—— 基本應(yīng)用能力

  考生應(yīng)當(dāng)在理解基本理論、基本原理和相關(guān)概念的基礎(chǔ)上,在比較簡單的職業(yè)環(huán)境上,堅(jiān)守職業(yè)價(jià)值觀、遵循職業(yè)道德、堅(jiān)持職業(yè)態(tài)度,運(yùn)用相關(guān)專業(yè)學(xué)科知識解決實(shí)務(wù)問題。

  本知識點(diǎn)屬于《公司戰(zhàn)略與風(fēng)險(xiǎn)管理》科目第五章風(fēng)險(xiǎn)與管理第五節(jié)風(fēng)險(xiǎn)管理技術(shù)與方法的內(nèi)容。

   

  簡答題易考點(diǎn):統(tǒng)計(jì)推論法

  統(tǒng)計(jì)推論是進(jìn)行項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)評估和分析的一種十分有效的方法,它可分為前推、后推和旁推三種類型。

  前推法是從歷史的經(jīng)驗(yàn)和數(shù)據(jù)出發(fā),向前推測未來事件可能發(fā)生的概率及后果,是采用最普遍而又行之有效的一種預(yù)測方法。

  后推法是以未知的想象事件及后果為依據(jù),從它和某一事件的聯(lián)系來推斷該事件的風(fēng)險(xiǎn)。也就是將未來事件歸算到有數(shù)據(jù)可查的、造成這一事件的一些起始事件上,在時間序列上表現(xiàn)為由前向后推算。比如假設(shè)某公司營銷部李某本周會請假一天,那么查看其考勤歷史發(fā)現(xiàn),李某往往在一些固定日期或業(yè)務(wù)應(yīng)酬之后出現(xiàn)請假現(xiàn)象,再查看日期及工作日志之后發(fā)現(xiàn),本周不在李某請假的固定日期之內(nèi),而本周三有一個業(yè)務(wù)談判及應(yīng)酬安排,因而推斷李某極可能于本周四請假。

  此時“本周李某請假”是一個未知的假想事件,如果判斷成立,那么必然有請假的誘因,即是否在請假的固定時間內(nèi),是否有業(yè)務(wù)應(yīng)酬,而這些原因就是造成李某請假的起始事件。假設(shè)本周既不在其請假的固定日期之內(nèi),工作日志上也沒有業(yè)務(wù)應(yīng)酬的計(jì)劃,那么其請假的原因就只能是小比例的突發(fā)事件,從而可以判斷李某本周不會請假。

  旁推法就是利用類似項(xiàng)目的數(shù)據(jù)進(jìn)行外推,用某一項(xiàng)目的歷史記錄對新的類似建設(shè)項(xiàng)目可能遇到的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行評估和分析,當(dāng)然這還得充分考慮新環(huán)境的各種變化。比如使用北京最新的房價(jià)數(shù)據(jù),來推算上海的相同或類似樓盤的價(jià)格變化趨勢。

  這三種外推法在項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)評估和分析中都得到了廣泛的采用。

  (一)適用范圍

  適合于各種風(fēng)險(xiǎn)分析預(yù)測。

  (二)主要優(yōu)點(diǎn)和局限性

  1.主要優(yōu)點(diǎn):

  (1)在數(shù)據(jù)充足可靠的情況下簡單易行;

  (2)結(jié)果準(zhǔn)確率高。

  2.局限性:

  (1)由于歷史事件的前提和環(huán)境已發(fā)生了變化,不一定適用于今天或未來;

  (2)沒有考慮事件的因果關(guān)系,使外推結(jié)果可能產(chǎn)生較大偏差。為了修正這些偏差,有時必須在歷史數(shù)據(jù)的處理中加入專家或集體的經(jīng)驗(yàn)修正。


  東奧2015年注會考試強(qiáng)化提高階段學(xué)習(xí)計(jì)劃

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責(zé)任編輯:roroao

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